Question

【題目】王老師在一樓的食堂打了早餐，回到四樓的辦公室開始吃早餐。第一、二節(jié)課到二樓的教室上課，第三、四節(jié)課在辦公室批改作業(yè)，下課后，下樓回家休息。下面（ ）正確描述了王老師上午的活動(dòng)。

A.B.C.D.

Answer 1

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意可知，王老師在一樓的食堂打了早餐，回到四樓的辦公室，這時(shí)樓層變高，呈上升趨勢(shì)；吃早餐的過程中樓層是不變的；第一、二節(jié)課又下來到二樓，樓層變低，呈下降趨勢(shì)；在教室上課期間樓層不變；第三、四節(jié)課又上去在辦公室，樓層變高，呈上升趨勢(shì)；批改作業(yè)期間樓層不變；下課后，下樓回家休息，樓層變低，呈下降趨勢(shì)；據(jù)此根據(jù)王老師先后到達(dá)的樓層進(jìn)行繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖，然后再進(jìn)行選擇即可得到答案。

根據(jù)題意可知，王老師在一樓的食堂打了早餐，回到四樓的辦公室開始吃早餐，第一節(jié)課、第二節(jié)課到二樓的教室上課，第三、四節(jié)課在辦公室批改作業(yè)，下課后，下樓回家休息；則第 C幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這一過程。

故選：C。