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          【題目】比的前項縮小5倍，后項擴(kuò)大5倍，比值不變．　 　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯誤．
          【解析】
          試題分析：比的性質(zhì)：比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），比值不變．根據(jù)比的性質(zhì)，可知比的前項縮小5倍，后項擴(kuò)大5倍，比值變了．
          解：比的前項縮小5倍，后項擴(kuò)大5倍，比值變了，是比值縮小了25倍；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          直接寫得數(shù)．
          370+60= 23×20= 420×20= 80×40=
          19×50= 270÷9= 500×7= 270×30=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大于2的偶數(shù)都是合數(shù)． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我會填。76是位數(shù)，7在位，6在位。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的大正方形分成了小正方形，每個漢字個代表一個數(shù)，且每個正方形四個角上的數(shù)加起來等于20，則“歡”代表的數(shù)是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直接寫得數(shù) 
          200÷5= 630÷9= 24×20= 240÷8=
          60×80= 30×11= 54+7= （20+29）÷7=
          22×40= 0÷86= 76÷2= 80÷4+3=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有三個連續(xù)偶數(shù)的積是它們和的132倍，這三個數(shù)是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有三根分別長12cm、16cm、44cm的木棒．要使它們截成同樣長的小棒，不能有剩余，每根小棒最長多少厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比的前項縮小5倍，后項擴(kuò)大5倍，比值　 　．
          

			
          

			
          
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