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          量一量，畫一畫，算一算．
          （1）量出圖的直徑是
          3
          3
          厘米．（保留整數(shù)）
          （2）以圓的直徑為邊長作一個正方形，使圓在正方形內(nèi)．
          （3）這個正方形的周長是
          12
          12
          厘米．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）用刻度尺量出直徑的長度，
          （2）分別過圖中圓的直徑與圓的交點的點作垂線，每兩條直線相交的點就是正方形的頂點，
          （3）根據(jù)正方形的周長公式求出正方形的周長．據(jù)此解答．
          解答：解：（1）量得圓的直徑是3厘米．
          故答案為：3．
          （2）根據(jù)分析畫圖如下：

          （3）3×4=12（厘米）．
          答：周長是12厘米．
          故答案是：12．
          點評：本題綜合考查了學(xué)生的測量、畫圖和計算能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?萬州區(qū)）量一量，畫一畫，算一算．（測量結(jié)果取整數(shù)，并標(biāo)在相應(yīng)位置）
          （l）量出∠A=
          70
          70
          度．
          （2）作梯形的高．
          （3）測量出這個圖形的上、下底和高，并計算面積．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)量一量，畫一畫，算一算．
          （1）右面長方形的長是
           
          厘米，寬是
           
          厘米．
          （2）在這個長方形中畫一個最大的三角形．
          （3）計算出三角形的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          量一量，畫一畫，算一算．
          精英家教網(wǎng)
          （1）這個圓沿直線向前（右）滾動一周時，圓心O前進(jìn)的距離是
           
          厘米．
          （2）請畫出這個圓滾動一周后在直線上的正確位置，并標(biāo)出這時的圓心和A點．
          （3）想像一下，這個圓滾動一周過程中在平面上形成的圖形．想辦法計算出這個圖形的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          量一量，畫一畫，算一算．
          （1）量出圖的直徑是________厘米．（保留整數(shù)）
          （2）以圓的直徑為邊長作一個正方形，使圓在正方形內(nèi)．
          （3）這個正方形的周長是________厘米．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案