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          （2012?呼和浩特）把三個餅平均分成5份，每份是
          15
          個．
          錯誤
          錯誤
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：用餅的總數(shù)量除以平均分的份數(shù)就是每份的數(shù)量．
          解答：解：3÷5=
          3
          5
          （個）；
          每份餅的數(shù)量是
          3
          5
          個；
          3
          5
          個≠
          1
          5
          個；
          故答案為：錯誤．
          點評：本題重在區(qū)分每份的數(shù)量與每份是總數(shù)幾分之幾；每份的數(shù)量是具體的數(shù)量，用除法求解；每份的總數(shù)的幾分之幾，是把某個整體看成單位“1”，每份占單位“1”的幾分之幾，根據(jù)分數(shù)的意義求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?呼和浩特）圓柱體的側(cè)面展開，將得不到（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?呼和浩特）把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體．這個長方體的表面積是
          10
          10
          平方分米，體積是
          2
          2
          立方分米．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?呼和浩特）某鋼鐵企業(yè)去年一年的生產(chǎn)總值是109065000，這個數(shù)讀作
          一億零九百零六萬五千
          一億零九百零六萬五千
          元，改寫成用“億”作單位的數(shù)，再保留一位小數(shù)約是
          1.1
          1.1
          億元．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?呼和浩特）把3.14、
          22
          7
          、3
          1
          6
          和31.4%四個數(shù)按從小到大的順序排列
          31.4%＜3.14＜
          22
          7
          ＜3
          1
          6
          31.4%＜3.14＜
          22
          7
          ＜3
          1
          6
          ．
          

			
          

			
          
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