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        1. 精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
          把l5個蘋果平均分給20少小朋友,每人分到總數的
           
          ,是
           
          個.
          考點:分數除法,分數的意義、讀寫及分類
          專題:文字敘述題
          分析:把15個蘋果平均分給20個小朋友,根據分數的意義,即將這15個蘋果當做單位“1”,平均分成20份,則每個人分得蘋果總數的1÷20=
          1
          20
          ;每人分到蘋果:15×
          1
          20
          =
          3
          4
          (個),由此即可解答.
          解答: 解:1÷20=
          1
          20
          ,
          15×
          1
          20
          =
          3
          4
          (個),
          答:每人分到總數的
          1
          20
          ,是
          3
          4
          個;
          故答案為:
          1
          20
          ,
          3
          4
          點評:完成本題要注意,前一個空是求每個人分到的蘋果數占總數的分率是多少,后一個空是求每人分到蘋果的具體數量.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:小學數學 來源: 題型:

          直接寫得數
          1-0.74=
          0.25×40= 0.1÷10%= 1.01×0.2×0.1=
          4
          5
          ÷
          5
          8
          =
          3
          4
          +
          3
          4
          =
          13÷
          13
          15
          =
          3.14×8=

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          72÷(27-18)+24在計算時應先算
           
          法,再算
           
          法,最后算
           
          法.

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          一個布袋里裝有5支藍鉛筆,3支紅鉛筆,任意摸一支,摸到紅鉛筆可能性是
           
          ,再加
           
          支藍鉛筆,摸到紅鉛筆的可能性是
          3
          14

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          半圓的周長就是圓周長的一半.
           
          (判斷對錯)

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          4.5噸=
           
          千克;909平方厘米=
           
          平方分米.

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          在100克水中加入4克藥,這時藥占藥水的
          1
          25
           
          .(判斷對錯)

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          有4個數:2,
          1
          5
          ,0,1.2,現要添加一個數,使他們的平均數增加1,則添加的數是
           

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          我國第五次人口普查結果顯示,全國總人口已達十二億九千五百三十三萬,這個數寫作
           
          ,改寫成用億作單位的數是
           
          ,省略億后面的尾數約是
           
          億.

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