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          【題目】（1）
          每只青蛙是這些青蛙的。
          （2）
          每顆糖是這些糖的的。
          （3）
          拿走的玩具汽車是這些玩具汽車的。
          （4）
          吃了的桃是這些桃的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
          【解析】
          （1）把這5只青蛙看作單位“1”，平均分成5份，每只青蛙是這些青蛙的；
          （2）把這8克糖果看作單位“1”，平均分成8份，每顆糖是這些糖的；
          （3）把這6輛玩具汽車看作單位“1”，平均分成3份，每份是這些玩具汽車的，拿走的1份就是這些玩具汽車的；
          （4）把這8個(gè)桃子看作單位“1”，平均分成4份，每份是這些玩具汽車的，吃的1份就是這些桃子的；據(jù)此解答。
          （1）
          每只青蛙是這些青蛙的。
          （2）
          每顆糖是這些糖的的。
          （3）
          拿走的玩具汽車是這些玩具汽車的。
          （4）
          吃了的桃是這些桃的。
          故答案為：；；；。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和小華身上各有28元錢，如果從小明身上拿10元錢給小華，那么小華比小明多多少元錢？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】填空：
          （1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作　 　千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是　 　萬千米．
          （2）120平方分米=　 　平方米 3.5噸=　 　千克
          （3）=2：5=　 　÷60=　 　%
          （4）把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段是繩長(zhǎng)的　 　，每段長(zhǎng)　 　米．
          （5）在、0.16和這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是　 　，最小的數(shù)是　 　．
          （6）在一個(gè)減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的　 　%．
          （7）把0.5：化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是　 　：　 　，比值是　或0.75　．
          （8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是　 　，當(dāng)a=2.4時(shí)，這個(gè)式子的值是　 　．
          （9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是　 　．
          （10）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】0.9的計(jì)數(shù)單位是　 　，它有　 　個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】10個(gè)0.1是　 　．8個(gè)0.1是　 　，10個(gè)0.01是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】育才小學(xué)四年級(jí)四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書統(tǒng)計(jì)如下。 
          請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。 
          組別
          一
          二
          三
          四
          閱讀本數(shù)
          ____
          ____
          ____
          ____
          （2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知： 
          ①第一組比第四組少讀________本；
          ②第二組和第三組共讀________本；
          ③四年一班平均每組讀________本。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】填一填。
          （1）5角＝（____）元
          （2）20元6分＝（____）元
          （3）5分＝（____）元
          （4）4元4角4分＝（____）元
          （5）3千克500克＝（____）千克
          （6）38厘米＝（____）米
          （7）4.27元＝（____）元（____）角（____）分
          （8）7.3米＝（____）米（____）分米
          （9）3米8分米＝（____）米
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把下面每一組算式寫成一個(gè)綜合算式。
          46－8＝38 38＋11＝49 
          _______________ 
          36÷4＝9 45＋9＝54
          ________________
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蟹島螃蟹節(jié)要開幕了，組委會(huì)要在荷花池中開辟一塊地方作為“釣螃蟹”區(qū)，具體安排如圖：準(zhǔn)備800米的網(wǎng)夠嗎？
          兩位同學(xué)分別作了如下的解答：
          （1）請(qǐng)你在解法正確的小朋友名字下面畫“√”。
          （2）你認(rèn)為小明的算法解決這個(gè)問題了嗎？請(qǐng)說明你的理由。
          

			
          

			
          
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