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        1. □☆☆○□☆□☆☆○□☆□☆…,前100個圖形中共有( 。﹤☆.
          A、34B、48C、50
          考點(diǎn):事物的間隔排列規(guī)律
          專題:探索數(shù)的規(guī)律
          分析:根據(jù)觀察,這組圖形的排列規(guī)律是:6個圖形一個排列周期,分別按照□☆☆○□☆的順序循環(huán)排列,用100除以6,商是循環(huán)周期數(shù),余數(shù)是最后剩下的不夠一個周期的圖形數(shù),根據(jù)商和余數(shù)計算☆的個數(shù).
          解答: 解:100÷6=16…4,即16個周期后還有4個圖形是:
          □☆☆○,
          一個周期中有3個☆,前100個圖形中共有☆:
          16×3+2
          =48+2
          =50(個)
          故選:C.
          點(diǎn)評:根據(jù)題干得出圖形的排列周期規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如果4a=3b,則a:b=3:4.
           
          .(判斷對錯)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          3根長度分別為4cm、6cm、9cm的小棒一定可以圍成一個三角形.
           
          .(判斷對錯)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下面的說法中正確的是( 。
          A、把一個三角形分成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和是900
          B、0.6和0.60的大小相等,計數(shù)單位相同
          C、長方形和正方形都是特殊的平行四邊形

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲,乙兩地相距20千米,小明5小時走完全程,平均每走1千米用(  )
          A、02.小時B、0.25小時
          C、4小時

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個圓柱和圓錐的體積和底面都相等,圓錐高12厘米,則圓柱高( 。
          A、8厘米B、36厘米
          C、4厘米

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          把24.00這個小數(shù)末尾的兩個“0”去掉,小數(shù)的大小( 。
          A、縮小100倍B、擴(kuò)大100倍
          C、不變

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          六(1)班裁的一批樹,成活的棵數(shù)與死了的棵數(shù)比是9:1,這批樹的成活率是(  )
          A、90%B、10%C、80%

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一條路上鋪柏油,已經(jīng)鋪了
          5
          6
          ,比沒鋪的多384米,這條路有多長?

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          同步練習(xí)冊答案