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        1. 下面不能用三角板直接畫出來(lái)的角度是( 。
          A、90度B、70度
          C、105度
          考點(diǎn):角的度量
          專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
          分析:一副三角板中包含的角的度數(shù)有30°、45°、60°、90°,如果把它們相加或相減,還可以得到的度數(shù)有:45°-30°=15°,45°+30°=75°,45°+60°=105°,60°+60°=120°,45°+90°=135°,60°+90°=150°,30°+45°+90°=165°,…,把這些度數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)為:15°30°45°60°75°90°105°120°135°150°165°…,可以發(fā)現(xiàn):這些角度都是15的整數(shù)倍,因此一副三角板可以畫出的角的度數(shù)都是15°的整數(shù)倍,如果不是15°的整數(shù)倍,則不能用三角板畫出,據(jù)此可得答案.
          解答: 解:由分析可知,不是15°的整數(shù)倍數(shù)的度數(shù),就不能用一副三角板畫出,
          三個(gè)選項(xiàng)中,只有70°不是15°的整數(shù)倍,因此不能用一副三角板畫出70°的角.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了角的度量,應(yīng)讓學(xué)生記住凡是能用一副三角板畫出的角的度數(shù)都是15°的整數(shù)倍這一規(guī)律,能迅速而準(zhǔn)確的解決這類題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          在56后面添一個(gè)0,這個(gè)數(shù)比原數(shù)多
           

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有一個(gè)花壇,高0.5米,底面是邊長(zhǎng)1.3米的正方形.四周用磚砌成,厚度是0.3米,中間填滿泥土.
          (1)花壇所占的空間有多大?
          (2)花壇里大約有多少立方米泥土?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          口算:
          15×8=630-70=18×40=75÷25=84÷12=
          121÷11=98×20=600×3=84÷6=350÷50=
          0×130=720÷90=25×8=400+350=54+38=
          80÷20=13×50=23×6=72÷12=810÷30=

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          -6比-4大.
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          400×5積的末尾有( 。﹤(gè)0.
          A、3B、2C、4

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          4是24和32的(  )
          A、因數(shù)B、公因數(shù)
          C、最大公因數(shù)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算(如圖)三角形面積的正確算式是(  )
          A、6×5÷2B、8×5÷2
          C、7×5÷2

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          求下面小數(shù)的近似數(shù).
          保留兩位小數(shù):0.254         13.007         2.096        9.967
          精確到十分位:3.47          0.239          4.08          6.95.

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