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        1. 3.取某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒.將產(chǎn)物與過量的固體反應(yīng).反應(yīng)后固體質(zhì)量也恰好增重.下列物質(zhì)不能滿足上述結(jié)果的是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小云同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成,激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對草木灰的成分進(jìn)行探究.

          [探究活動一]
          根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識,同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計并進(jìn)行如圖1所示的實驗.觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:草木灰中一定含有
          碳酸鹽
          碳酸鹽
          (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”). 試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          [探究活動二]
          資料摘要Ⅰ:多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表.
          化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
          灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片) 綠色
          資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解.
          (1)同學(xué)們認(rèn)為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈
          色,由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論.
          (2)綜合上述探究結(jié)果,進(jìn)一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是:
          a.KHCO3    b.
          K2CO3
          K2CO3
           c.前兩者的混合物.
          (3)小紅認(rèn)為上述猜測
          ac
          ac
          是錯誤的.理由是草木灰經(jīng)柴草燃而成,
          其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
          其中不可能存在受熱易分解的KHCO3

          [探究活動三]
          老師指出:草木灰成分復(fù)雜,其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行.某同學(xué)設(shè)計了如圖2中的裝置進(jìn)行實驗,測定草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(水蒸氣的影響忽略不計,夾持裝置已略去)
          主要實驗步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為83.4g.
          ②稱量30g樣品,加適量蒸餾水溶解,過濾,得到試樣溶液,放入錐形瓶中;
          ③從分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止;
          ④緩緩鼓入一定量的N2; ⑤再次稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為85.6g.
          請回答下列問題:
          (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
          ,該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          23
          23
          %.
          (2)鼓入一定量的N2的目的是
          將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
          將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
          ,裝置C中澄清石灰水的作用是
          證明二氧化碳已被B完全吸收
          證明二氧化碳已被B完全吸收

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          小鄭同學(xué)對燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她進(jìn)行了以下探究活動.請你一起參與她的探究過程吧!
          [提出問題]固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?
          [查閱資料一]酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式為C2H6O,熔點為-114.1℃,沸點為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
          [得出結(jié)論]小鄭認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,她作出該判斷的理由是:
           

          [實驗探究Ⅰ]
          取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中,用火柴點燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體.
          [提出新問題]白色固體究竟是什么呢?
          [查閱資料二]
          由硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑,酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高的溫度下燃燒可發(fā)生反應(yīng):
          (1)硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉;
          (2)硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.
          [實驗探究Ⅱ]請你完成以下實驗報告.
          序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          用鉑絲蘸取該固體在酒精燈上灼燒. 火焰呈黃色 固體中含有Na+
          將該固體置于足量蒸餾水中. 固體全部溶解. 固體可溶于水.
          取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊試液,并振蕩. 溶液變藍(lán). 溶液為堿性.
           
           
          該固體為NaOH和Na2CO3的混合物.
          實驗結(jié)論:小鄭認(rèn)為該白色固體為NaOH和Na2CO3的混合物.
          [聯(lián)想與解釋]小鄭聯(lián)想到老師用玻璃導(dǎo)管將純凈的氫氣導(dǎo)出并點燃時,燃燒火焰為黃色,其原因可能是:
           

          [反思和評價]實驗完畢后,小鄭懷疑自己結(jié)論的可靠性,認(rèn)為固體酒精燃燒后殘留固體還可能含有NaHCO3.于是她又上網(wǎng)查找Na2CO3和NaHCO3的有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)它們性質(zhì)有一個明顯的差別:Na2CO3熱穩(wěn)定性好,NaHCO3受熱容易分解成Na2CO3、H2O和CO2.于是她最終確定:在[實驗探究Ⅱ]中獲得的結(jié)論是正確的,白色固體不會含NaHCO3.那么你認(rèn)為她的最終結(jié)論正確嗎?
          你的觀點:她的最終結(jié)論
           
          (填“正確”或“錯誤”).
          你的理由:
           

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          小鄭同學(xué)對燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她進(jìn)行了以下探究活動.請你一起參與她的探究過程吧!
          [提出問題]固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?
          [查閱資料一]酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式為C2H6O,熔點為-114.1℃,沸點為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
          [得出結(jié)論]小鄭認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,她作出該判斷的理由是:______.
          [實驗探究Ⅰ]
          取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中,用火柴點燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體.
          [提出新問題]白色固體究竟是什么呢?
          [查閱資料二]
          由硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑,酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高的溫度下燃燒可發(fā)生反應(yīng):
          (1)硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉;
          (2)硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.
          [實驗探究Ⅱ]請你完成以下實驗報告.
          序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          用鉑絲蘸取該固體在酒精燈上灼燒.火焰呈黃色固體中含有Na+
          將該固體置于足量蒸餾水中.固體全部溶解.固體可溶于水.
          取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊試液,并振蕩.溶液變藍(lán).溶液為堿性.
          ____________該固體為NaOH和Na2CO3的混合物.
          實驗結(jié)論:小鄭認(rèn)為該白色固體為NaOH和Na2CO3的混合物.
          [聯(lián)想與解釋]小鄭聯(lián)想到老師用玻璃導(dǎo)管將純凈的氫氣導(dǎo)出并點燃時,燃燒火焰為黃色,其原因可能是:______.
          [反思和評價]實驗完畢后,小鄭懷疑自己結(jié)論的可靠性,認(rèn)為固體酒精燃燒后殘留固體還可能含有NaHCO3.于是她又上網(wǎng)查找Na2CO3和NaHCO3的有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)它們性質(zhì)有一個明顯的差別:Na2CO3熱穩(wěn)定性好,NaHCO3受熱容易分解成Na2CO3、H2O和CO2.于是她最終確定:在[實驗探究Ⅱ]中獲得的結(jié)論是正確的,白色固體不會含NaHCO3.那么你認(rèn)為她的最終結(jié)論正確嗎?
          你的觀點:她的最終結(jié)論______(填“正確”或“錯誤”).
          你的理由:______.

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          某課外小組查閱到:“過氧化鈉(Na2O2)是種淡黃色粉末,它能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng).同時放出大量熱量”。于是他們設(shè)計了以下三個探究實驗:

          【實驗l】用嘴通過玻璃管對著包有過氧化鈉粉末的棉花吹氣,發(fā)現(xiàn)棉花劇烈燃燒,燃燒后的灰燼溶于水,加入鹽酸會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。據(jù)此推斷過氧化鈉和二氧化碳兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

          【實驗2】按圖甲所示完成裝置連接(裝置氣密性良好)。A中裝入稀鹽酸和大理石,則B裝置的作用是             ;反應(yīng)一段時間后(此時樣品仍呈淡黃色),將帶火星的木條伸入E中收集到的氣體,發(fā)現(xiàn)木條馬上熄滅。于是他們對此展開爭論:甲認(rèn)為可能是二氧化碳過量,E中收集到的氣體中含有大量二氧化碳;乙認(rèn)為是二氧化碳被干燥后根本不能和過氧化鈉反應(yīng),E中收集到的氣體全部是二氧化碳。則                        觀點是正確的,為了證實這個觀點,此時可以采取的簡便驗證方法是                                                         。

            【實驗3】在證實上述觀點后,他們又設(shè)計了一個實驗,裝置如圖乙。將一團(tuán)包有過氧化鈉粉末的棉花塞在漏斗管中,下方點燃一支短蠟燭(蠟燭火焰與棉花不接觸),則棉花會燃燒起來嗎?并簡要說明理由。                                  

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          某課外小組查閱到:“過氧化鈉(Na2O2)是種淡黃色粉末,它能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng).同時放出大量熱量”.于是他們設(shè)計了以下三個探究實驗:

          [實驗l]用嘴通過玻璃管對著包有過氧化鈉粉末的棉花吹氣,發(fā)現(xiàn)棉花劇烈燃燒,燃燒后的灰燼溶于水,加入鹽酸會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體.據(jù)此推斷過氧化鈉和二氧化碳兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          [實驗2]按圖甲所示完成裝置連接(裝置氣密性良好).A中裝入稀鹽酸和大理石,則B裝置的作用是________;反應(yīng)一段時間后(此時樣品仍呈淡黃色),將帶火星的木條伸入E中收集到的氣體,發(fā)現(xiàn)木條馬上熄滅.于是他們對此展開爭論:甲認(rèn)為可能是二氧化碳過量,E中收集到的氣體中含有大量二氧化碳;乙認(rèn)為是二氧化碳被干燥后根本不能和過氧化鈉反應(yīng),E中收集到的氣體全部是二氧化碳.則________觀點是正確的,為了證實這個觀點,此時可以采取的簡便驗證方法是________

          [實驗3]在證實上述觀點后,他們又設(shè)計了一個實驗,裝置如圖乙.將一團(tuán)包有過氧化鈉粉末的棉花塞在漏斗管中,下方點燃一支短蠟燭(蠟燭火焰與棉花不接觸),則棉花會燃燒起來嗎?并簡要說明理由.________

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