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        1. 13.某同學設計如下四個實驗來驗證Fe.Cu.Ag三種金屬的活動性.其中不必進行的是 A.將鐵片放入稀鹽酸 B.將銅片放入稀鹽酸C.將銀片放入稀鹽酸 D.將銅片放入硝酸銀溶液 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學設計如下四個實驗來驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性.其中不必進行的是( 。

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          某同學設計如下四個實驗來驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性。其中不必進行的是
          [     ]
          A.將鐵片放入稀鹽酸
          B.將銅片放入稀鹽酸
          C.將銀片放入稀鹽酸
          D.將銅片放入硝酸銀溶液

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          歸納與整理是化學學習的一種重要方法.
          (1)某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你來解決下列問題:
          A.小紅同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品,如果檢測結果呈酸性,從經(jīng)濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應向農田里施加
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (填化學式).
          B.小紅同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應).
          I.為了驗證反應①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成
          紅色
          紅色

          II.依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為:
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

          III.為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質是
          c
          c

          a.Na2CO3     b.HCl       c.FeCl3          d.Ba(NO32
          C.請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,請寫出主要操作步驟和化學方程式.實驗主要操作步驟:
          取溶液于試管中加入過量鐵粉
          取溶液于試管中加入過量鐵粉
          、
          過濾
          過濾
          ,化學方程式:
          CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
          CuCl2+Fe=FeCl2+Cu


          (2)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖2所示,請回答:
          ①25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為
          65
          65
          g.
          ②要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
          加入甲物質(溶質)至不再溶解
          加入甲物質(溶質)至不再溶解

          ③現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
          adcb
          adcb
          (填字母序號).
          ④將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質質量分數(shù)
          不變
          不變
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          ⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認為“全部溶解”的原因可能是
          甲固體溶于水時放熱
          甲固體溶于水時放熱

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          某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你作為該小組成員一起來解決下列問題:

          (1)小紅同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品,如果檢測結果呈酸性,從經(jīng)濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應向農田里施加 (填化學式)
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2

          (2)小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應).
          I依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為:
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

          II為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質是
          c
          c
          (填序號).
          a.Na2CO3        b.HCl          c.CuSO4         d.CO2
          (3)請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出化學方程式:
          CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
          CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

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          某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你作為該小組成員一起來解決下列問題:
          (1)小紅同學用如圖總結了NaOH的四條化學性質.(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)
          Ⅰ、為了驗證反應①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成
          紅色
          紅色

          Ⅱ、依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

          Ⅲ、為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質是
          C
          C

          a、Na2CO3    b、HCl      c、FeCl3      d、Ba(NO)2
          (2)請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作步驟和化學方程式:
          實驗主要操作步驟:
          取溶液于試管中加入過量鐵粉;
          取溶液于試管中加入過量鐵粉;
          、
          過濾
          過濾

          化學方程式:
          CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
          CuCl2+Fe=FeCl2+Cu

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