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        1. (1)裝置中標號儀器的名稱是:① ② (2)錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水.請寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式: .反應類型屬于 .反應中二氧化錳起 作用.(3)若實驗中使用了100g10%的H2O2溶液.該H2O2溶液中含溶質(zhì)H2O2 g.(4)已知白色的無水硫酸銅遇水會變藍.請預測本實驗過程中.無水硫酸銅是否會變藍? .證明C中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          對氧氣的探究
          精英家教網(wǎng)
          (1)標號儀器的名稱為:①
           
          ,②
           

          (2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為
           
          .在甲、乙兩套發(fā)生裝置中,你選擇的是
           
          ,另一套裝置的錯誤是
           
          ,容易導致的后果是
           

          (3)收集氧氣時,可以根據(jù)氧氣的
           
           
          選擇不同的收集方法.要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選擇上圖中的
           
          裝置.
          (4)如果用B裝置進行收集,需要驗滿,方法是:將帶火星的木條伸到
           
          ,木條復燃,證明氧氣已集滿.某同學在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時,用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未覓木條復燃,其原因可能是
           

          (5)某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究.他們進行以下試驗:
          ①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃
          ②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ④經(jīng)檢驗,②③中反應的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
          研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù).用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
          時間 (min)    濃度

          條件
          30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
          加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
          加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
          問題:(1)Mn02、Fe203在上述反應中的作用是
           

          問題:(2)實驗②、③中H202的濃度(w%)以
           
          為宜.
          問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?
           

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          對氧氣的探究

          (1)標號儀器的名稱為:①______,②______.
          (2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為______.在甲、乙兩套發(fā)生裝置中,你選擇的是______,另一套裝置的錯誤是______,容易導致的后果是______.
          (3)收集氧氣時,可以根據(jù)氧氣的______和______選擇不同的收集方法.要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選擇上圖中的______裝置.
          (4)如果用B裝置進行收集,需要驗滿,方法是:將帶火星的木條伸到______,木條復燃,證明氧氣已集滿.某同學在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時,用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未覓木條復燃,其原因可能是______.
          (5)某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究.他們進行以下試驗:
          ①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃
          ②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ④經(jīng)檢驗,②③中反應的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
          研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù).用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
          時間 (min)  濃度

          條件
          30%H2O215%H2O25%H2O2
          加入agMnO20.20.82.0
          加入agFe2O37.09.016.0
          問題:(1)Mn02、Fe203在上述反應中的作用是______
          問題:(2)實驗②、③中H202的濃度(w%)以______為宜.
          問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?______.

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          對氧氣的探究

          精英家教網(wǎng)

          (1)標號儀器的名稱為:①______,②______.
          (2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為______.在甲、乙兩套發(fā)生裝置中,你選擇的是______,另一套裝置的錯誤是______,容易導致的后果是______.
          (3)收集氧氣時,可以根據(jù)氧氣的______和______選擇不同的收集方法.要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選擇上圖中的______裝置.
          (4)如果用B裝置進行收集,需要驗滿,方法是:將帶火星的木條伸到______,木條復燃,證明氧氣已集滿.某同學在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時,用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未覓木條復燃,其原因可能是______.
          (5)某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究.他們進行以下試驗:
          ①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃
          ②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃
          ④經(jīng)檢驗,②③中反應的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
          研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù).用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
          時間 (min)    濃度

          條件
          30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
          加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
          加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
          問題:(1)Mn02、Fe203在上述反應中的作用是______
          問題:(2)實驗②、③中H202的濃度(w%)以______為宜.
          問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?______.

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          根據(jù)下列實驗裝置圖回答

          (1)寫出標號儀器的名稱a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母代號,下同).收集裝置可選用
          D或F
          D或F
          ,反應的符號表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .實驗中在試管口放一團棉花的目的是
          防止加熱過程中高錳酸鉀進入試管
          防止加熱過程中高錳酸鉀進入試管

          (3)實驗室也可以選用裝置B中制取O2,反應的符號表達式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .若選用C做發(fā)生裝置,與裝置B比較,裝置C的優(yōu)點是
          可控制反應的發(fā)生和停止
          可控制反應的發(fā)生和停止

          (4)在通常狀況下,甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實驗室通常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷.則實驗室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用
          A
          A
          ;收集裝置可選用
          E或F
          E或F

          (5)如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,
          火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
          火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

          反應的符號表達式為
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          .改進后的優(yōu)點是
          1、2、3
          1、2、3
          (填序號) 
          1.氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
          2.塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
          3.裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化
          (6)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶,過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據(jù)此現(xiàn)象你能得到有結(jié)論是
          帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關
          帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關

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          實驗題

          (1)寫出圖中標號所指儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          試管
          試管
          ,③
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實驗室可用B裝置制取多種氣體,我能寫出制取其中一種氣體的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,該氣體的收集裝置為
          C
          C
          .(填字母)
          (3)欲分離反應后混合物中的MnO2(不溶于水)用到的玻璃儀器有:
          漏斗、玻璃棒
          漏斗、玻璃棒
          燒杯
          燒杯
          等.
          (4)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;(填字母)
          (5)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是(寫出一種就行)
          不需要加熱,節(jié)約能源
          不需要加熱,節(jié)約能源

          (6)若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
          難溶于水,能與空氣中的氧氣反應
          難溶于水,能與空氣中的氧氣反應

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