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        1. 實(shí)驗(yàn)題

          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所指儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          試管
          試管
          ,③
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體,我能寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,該氣體的收集裝置為
          C
          C
          .(填字母)
          (3)欲分離反應(yīng)后混合物中的MnO2(不溶于水)用到的玻璃儀器有:
          漏斗、玻璃棒
          漏斗、玻璃棒
          燒杯
          燒杯
          等.
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;(填字母)
          (5)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一種就行)
          不需要加熱,節(jié)約能源
          不需要加熱,節(jié)約能源

          (6)若收集氣體丙時(shí)只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有
          難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)
          難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)
          分析:酒精燈常用的加熱儀器,試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作方便等;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.MnO2不溶于水,因此可以用過(guò)濾的方法分開(kāi),過(guò)濾用到的玻璃儀器是:漏斗、玻璃棒、燒杯;若收集氣體丙時(shí)只能用排水法收集,丙的性質(zhì)可能有難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)等.
          解答:解:(1)酒精燈常用的加熱儀器,試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器,故答案為:酒精燈;試管;錐形瓶;
          (2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體,如二氧化碳、氧氣、氫氣等,制二氧化碳時(shí),碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可);C;
          (3)MnO2不溶于水,因此可以用過(guò)濾的方法分開(kāi),過(guò)濾用到的玻璃儀器是:漏斗、玻璃棒、燒杯;故答案為:漏斗、玻璃棒、燒杯;
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來(lái)制取氣體丙,因此需要加熱,故答案為:A
          (5)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作方便等;故答案為:不需要加熱,節(jié)約能源;
          (6)若收集氣體丙時(shí)只能用排水法收集,丙的性質(zhì)可能有難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)等;故答案為:難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng);
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)題
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)寫出圖中有序號(hào)的儀器名稱:
          a.
          酒精燈
          酒精燈

          b.
          試管
          試管

          c.
          集氣瓶
          集氣瓶

          d.
          水槽
          水槽

          (2)指出圖中三處明顯錯(cuò)誤:
          a.
          試管口未塞一團(tuán)棉花
          試管口未塞一團(tuán)棉花

          b.
          試管口未略向下傾斜
          試管口未略向下傾斜

          c.
          伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)
          伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)題
          (1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
          a
          酒精燈
          酒精燈
          b
          試管
          試管
          c
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          d
          集氣瓶
          集氣瓶
          e
          水槽
          水槽

          (2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)圖中裝置作稍微的改動(dòng)是
          在試管口塞一團(tuán)棉花
          在試管口塞一團(tuán)棉花
          .目的是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管

          (3)開(kāi)始收集氧氣的最適宜時(shí)刻是
          氣泡冒出均勻后再收集
          氣泡冒出均勻后再收集

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行的操作是:
          將導(dǎo)氣管從水槽中撤出
          將導(dǎo)氣管從水槽中撤出
          先 后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          .有同學(xué)想驗(yàn)證一下氧氣是否已經(jīng)集滿級(jí)氣瓶,具體的操作是
          將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃則證明氧氣已收集滿
          將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃則證明氧氣已收集滿

          (5)請(qǐng)?jiān)嚬芸谌粓F(tuán)棉花的原因
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007?懷化)下面所給是實(shí)驗(yàn)室制取某氣體的儀器和試劑.請(qǐng)認(rèn)真審題,回答下列問(wèn)題.

          試劑:過(guò)氧化氫和二氧化錳
          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)該實(shí)驗(yàn)制取的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,檢驗(yàn)該氣體的方法是
          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣

          (3)制取裝置(填序號(hào))
          B
          B
          ;收集裝置(填序號(hào))
          C或E
          C或E

          (4)寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)題
          如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)寫出圖中有序號(hào)的儀器名稱:
          a.______
          b.______
          c.______
          d.______
          (2)指出圖中三處明顯錯(cuò)誤:
          a.______
          b.______
          c.______.

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