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        1. 5.如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中.小燒杯①盛的是紫色石蕊試液.②盛的是濃鹽酸.片刻后.可以觀察到燒杯①中液體的顏色是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          墨墨用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“質(zhì)量守恒定律”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:他把盛有鹽酸的試管小心地放入裝有碳酸鈉粉末(Na2CO3)的燒杯中,將燒杯放在托盤天平的左盤,右盤放砝碼使天平平衡,取下燒杯并將其傾斜,使試管中的鹽酸進(jìn)入燒杯中,反應(yīng)一段時(shí)間后再將燒杯放回托盤天平上,觀察現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向
          (選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).
          (2)反應(yīng)后,天平不平衡原因是
          生成的二氧化碳排到空氣中
          生成的二氧化碳排到空氣中

          (3)如果你進(jìn)行該探究活動(dòng),應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做怎樣的改動(dòng)
          在密閉的條件下進(jìn)行
          在密閉的條件下進(jìn)行

          (4)由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變是
          ①②⑤
          ①②⑤
          (填序號(hào)).
          ①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤原子質(zhì)量⑥物質(zhì)種類.

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          實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
            b
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
          A
          A
          C
          C

          (3)將生成的CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,紫色石蕊試液變?yōu)?!--BA-->
          色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          H2O+CO2═H2CO3
          H2O+CO2═H2CO3
          將反應(yīng)后的溶液加熱,可觀察到
          紅色溶液又變?yōu)樽仙?/div>
          紅色溶液又變?yōu)樽仙?/div>.
          (4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
          不能燃燒
          不能燃燒
          不能支持燃燒
          不能支持燃燒
          且密度比空氣的大.

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          如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
          20℃時(shí),將試管放入盛有飽和石灰水的燒杯中,向試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,試管中的現(xiàn)象是________,化學(xué)方程式為_(kāi)_______;燒杯中的現(xiàn)象是________,原因:________;此時(shí)將足量的鹽酸加入到燒杯中,現(xiàn)象是________,原因:________.

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          如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
          20℃時(shí),將試管放入盛有飽和石灰水的燒杯中,向試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,試管中的現(xiàn)象是______,化學(xué)方程式為_(kāi)_____;燒杯中的現(xiàn)象是______,原因:______;此時(shí)將足量的鹽酸加入到燒杯中,現(xiàn)象是______,原因:______.
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          墨墨用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“質(zhì)量守恒定律”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程:他把盛有鹽酸的試管小心地放入裝有碳酸鈉粉末(Na2CO3)的燒杯中,將燒杯放在托盤天平的左盤,右盤放砝碼使天平平衡,取下燒杯并將其傾斜,使試管中的鹽酸進(jìn)入燒杯中,反應(yīng)一段時(shí)間后再將燒杯放回托盤天平上,觀察現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向    (選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).
          (2)反應(yīng)后,天平不平衡原因是   
          (3)如果你進(jìn)行該探究活動(dòng),應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做怎樣的改動(dòng)   
          (4)由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變是    (填序號(hào)).
          ①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤原子質(zhì)量⑥物質(zhì)種類.

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