（1）小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍�裝在裝滿氣體的小塑料袋里，袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?BR>①請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟：．
②小明的猜想如果是正確，現(xiàn)象應(yīng)是．
③你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是
1，；
2，；
3，．
（2）如圖是常用氣體制備的裝置圖．

①利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（并在文字后寫出該物質(zhì)的化學(xué)式）為：，該反應(yīng)的基本類型為．二氧化錳在該反應(yīng)中起作用．
②利用上述裝置還能制取的氣體是，檢驗(yàn)集氣瓶收集滿該氣體的方法是．
③利用裝置I制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)，以免氣體逸出．
④利用兩套裝置制備氣體時(shí)，裝置Ⅱ與裝置I相比，其優(yōu)點(diǎn)是．

（1）小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍�裝在裝滿氣體的小塑料袋里，袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />①請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟：    ．
②小明的猜想如果是正確，現(xiàn)象應(yīng)是    ．
③你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是
1，    ；
2，    ；
3，    ．
（2）如圖是常用氣體制備的裝置圖．

①利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（并在文字后寫出該物質(zhì)的化學(xué)式）為：    ，該反應(yīng)的基本類型為    ．二氧化錳在該反應(yīng)中起    作用．
②利用上述裝置還能制取的氣體是    ，檢驗(yàn)集氣瓶收集滿該氣體的方法是    ．
③利用裝置I制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)    ，以免氣體逸出．
④利用兩套裝置制備氣體時(shí)，裝置Ⅱ與裝置I相比，其優(yōu)點(diǎn)是    ．