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        1. 2.化學方程式“2H2+O22H2O 表示的含義是 ①氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水 ②氫氣.氧氣.水三者的分子數(shù)之比為2:1:2 ③4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應生成36份質量的水 ④氫氣加氧氣等于水 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          水是我們很熟悉的物質,通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。

          ① 了解了水的宏觀組成,即水是由     (14)    元素組成的;

          ② 知道了水的微觀結構,構成水的微粒是   (15)   (填A、B、C、D字母序號);

          A.      B.      C.      D.       

          ③ 認識了用實驗測定物質元素組成方法;瘜W家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:

          2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義   (16)  

          從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程  (17)

          反應物

          生成物

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          水是我們很熟悉的物質,通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。

          ① 了解了水的宏觀組成,即水是由     (14)    元素組成的;

          ② 知道了水的微觀結構,構成水的微粒是   (15)   (填A、B、C、D字母序號);

          A.      B.      C.      D.       

          ③ 認識了用實驗測定物質元素組成方法。化學家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:

          2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義   (16)   ;

          從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程  (17)

          反應物

          生成物

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          水是我們很熟悉的物質,通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。

          ① 了解了水的宏觀組成,即水是由     (14)    元素組成的;

          ② 知道了水的微觀結構,構成水的微粒是   (15)   (填A、B、C、D字母序號);

          A.      B.      C.      D.       

          ③ 認識了用實驗測定物質元素組成方法;瘜W家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:

          2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義   (16)   ;

          從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程  (17)

          反應物

          生成物

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          水是我們很熟悉的物質,通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。
          (1)了解了水的宏觀組成,即水是由          元素組成的;
          (2)知道了水的微觀結構,構成水的微粒是        (填A、B、C、D字母序號);

          A.      B.      C.      D.
          (3)認識了用實驗測定物質元素組成方法;瘜W家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:
          2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義        ;
          從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程          
           

           
          反應物
           
          生成物
           

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          水是我們很熟悉的物質,通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。

          (1)了解了水的宏觀組成,即水是由           元素組成的;

          (2)知道了水的微觀結構,構成水的微粒是         (填A、B、C、D字母序號);

          A.      B.      C.      D.

          (3)認識了用實驗測定物質元素組成方法。化學家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:

          2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義         ;

          從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程           

           

           

          反應物

           

          生成物

           

           

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