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        1. 水是我們很熟悉的物質(zhì),通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)之后,對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。

          ① 了解了水的宏觀(guān)組成,即水是由     (14)    元素組成的;

          ② 知道了水的微觀(guān)結(jié)構(gòu),構(gòu)成水的微粒是   (15)   (填A(yù)、B、C、D字母序號(hào));

          A.      B.      C.      D.       

          ③ 認(rèn)識(shí)了用實(shí)驗(yàn)測(cè)定物質(zhì)元素組成方法;瘜W(xué)家卡文迪什做的關(guān)于水的組成實(shí)驗(yàn)原理如下:

          2H2+O22H2O,請(qǐng)你從宏觀(guān)角度描述該化學(xué)方程式表示的含義   (16)   ;

          從微觀(guān)角度,結(jié)合化學(xué)方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程  (17)

          反應(yīng)物

          生成物

          (14)氫氧(H、O)   (15)A

          216)經(jīng)點(diǎn)燃,氫氣跟(和)氧氣反應(yīng)生成水;

          每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水;

          質(zhì)量之比為H2∶O2∶H2O=1∶8∶9;

          反應(yīng)前后總質(zhì)量不變、元素種類(lèi)不變等(合理給分)

               

           

          (17)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
          (1)知道了水的微觀(guān)結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
          A
          A
           (填圖1序號(hào)).

          (2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,在如圖2所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
          1:2
          1:2
          .此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
          水是由氫氧元素組成
          水是由氫氧元素組成

          (3)在天然水凈化過(guò)程中,人們常加入明礬,明礬的作用是
          吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
          吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
          .此外還需加入二氧化氯(Cl02)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(Cl02)中氯元素的化合價(jià)為
          +4
          +4
          ;
          (4)為了檢驗(yàn)天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
          肥皂水
          肥皂水
          ,攪拌.在日常生活中,常采用
          煮沸
          煮沸
          的方法降低水的硬度.
          (5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
          AD
          AD
          (填字母序號(hào)).
          A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所     B.不間斷地放水洗衣服
          C.用水時(shí)將水龍頭開(kāi)至最大          D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2014?徐匯區(qū)一模)水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí).
          Ⅰ.寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
          1:8
          1:8

          Ⅱ.氫氣是一種清潔能源,氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          ,該反應(yīng)基本類(lèi)型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

          Ⅲ.觀(guān)察A、B兩裝置,用分子和原子的觀(guān)點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化實(shí)質(zhì)
          水受熱時(shí),只是水分子之間的間隔變大,水分子沒(méi)有改變;電解水時(shí),水分子發(fā)生改變,生成了新分子
          水受熱時(shí),只是水分子之間的間隔變大,水分子沒(méi)有改變;電解水時(shí),水分子發(fā)生改變,生成了新分子

          Ⅳ.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是
          防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶
          防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2014?靜安區(qū)一模)水是我們很熟悉的物質(zhì),通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)之后,對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
          ①了解了水的宏觀(guān)組成,即水是由
          氫、氧
          氫、氧
          元素組成的;
          ②知道了水的微觀(guān)結(jié)構(gòu),構(gòu)成水的微粒是
          A
          A
          (填A(yù)、B、C、D字母序號(hào));

          ③認(rèn)識(shí)了用實(shí)驗(yàn)測(cè)定物質(zhì)元素組成方法.化學(xué)家卡文迪什做的關(guān)于水的組成實(shí)驗(yàn)原理如下:
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O,請(qǐng)你從宏觀(guān)角度描述該化學(xué)方程式表示的含義
          經(jīng)點(diǎn)燃,氫氣跟(和)氧氣反應(yīng)生成水
          經(jīng)點(diǎn)燃,氫氣跟(和)氧氣反應(yīng)生成水
          ;
          從微觀(guān)角度,結(jié)合化學(xué)方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程
          點(diǎn)燃
          點(diǎn)燃

          反應(yīng)物 生成物
          點(diǎn)燃

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
          (1)知道了水的微觀(guān)結(jié)構(gòu).如圖構(gòu)成水的粒子可表示為
          A
          A
           (填序號(hào)).
          (2)了解了水的宏觀(guān)組成.說(shuō)出水(H2O)的宏觀(guān)意義
          水是由氫氧兩種元素組成的
          水是由氫氧兩種元素組成的

          (3)生活中用水在凈化過(guò)程中常用
          活性炭
          活性炭
          吸附色素和異味,一般通過(guò)
          煮沸
          煮沸
          的方法降低水的硬度.
          (4)水在電解的條件下,正極電源產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣
          ;負(fù)極電源產(chǎn)生
          氫氣
          氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
          (1)知道了水的微觀(guān)結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
           
          (填序號(hào)).
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          (2)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
          ①有水參加的化合反應(yīng)
           
          ;
          ②高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì)
           

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