日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				40．在“碳銨哪兒去了 的探究活動(dòng)中.你的活動(dòng)任務(wù)是:探究碳銨在消失過程中發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化?(1)你設(shè)計(jì)的方案是                                               ,(2)你選用的儀器有                                               .(3)你通過                      現(xiàn)象.得出的結(jié)論是                .(4)在本次活動(dòng)中.你聞氣體的正確方法是                             ,(5)你認(rèn)為應(yīng)該如何保存和施用碳銨化肥                               .(6)通過本次探究.你的收獲是                                      .(請(qǐng)不要重復(fù)本題已出現(xiàn)的內(nèi)容)五.計(jì)算題			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          精英家教網(wǎng)氮化鎂“跑”到哪兒去了
          小李老師發(fā)現(xiàn)，在空氣中直接點(diǎn)燃鎂條，根本觀察不到鎂與氮?dú)夥磻?yīng)的現(xiàn)象，產(chǎn)物中也檢驗(yàn)不出氮化鎂．生成的氮化鎂究竟“跑”到哪兒去了？于是，他對(duì)該問題進(jìn)行了探究．
          1、儀器、藥品
          儀器：水槽、鐘罩（內(nèi)徑15厘米、容積約為2300毫升）、
           
          、單孔塞、粗銅絲、小試管、蒸發(fā)皿（直徑9.3厘米）
          藥品：鎂條、蒸餾水、紅色石蕊試紙
          2、儀器裝置
          3、步驟、現(xiàn)象
          （1）如圖1所示，將一蒸發(fā)皿浮于水面，通過燃燒的紅磷除去鐘罩內(nèi)的氧氣，待充分冷卻，觀察到鐘罩內(nèi)的水面上升了原水面上方容積的1/5，得到了較為純凈的氮?dú)猓?BR>（2）往水槽內(nèi)慢慢注水，使鐘罩內(nèi)外水面持平．
          （3）在一單孔塞上固定一家用保鮮薄膜袋，另一端插入一粗銅絲，銅絲下端懸掛一約25厘米長(zhǎng)繞成螺旋狀的光亮的鎂條．
          （4）如圖2所示，點(diǎn)燃鎂條，同時(shí)拔出插有燃燒匙的塞子，立刻將燃燒著的鎂條伸入鐘罩內(nèi)，并塞緊單孔塞．可觀察到鎂條與剛混入的少量氧氣劇烈反應(yīng)，冒出大量的白煙，發(fā)出耀眼的白光，放出的熱使鐘罩內(nèi)的氣體體積迅速膨脹，一會(huì)兒光的強(qiáng)度在減弱，變成了紅光．
          （5）燃燒停止后，鐘罩內(nèi)的水面立刻上升，上端的內(nèi)壁出現(xiàn)淡黃色粉未（氮化鎂
           
          所致）．
          （6）打開單孔塞，移走鐘罩，把蒸發(fā)皿內(nèi)的灰分轉(zhuǎn)移至小試管內(nèi)，加入1毫升蒸餾水，在試管口平放一濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，加熱到沸騰，可觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán)，反應(yīng)方程式為：Mg3N2+6H2O?3Mg（OH）2↓+2NH3↑．
          認(rèn)真閱讀以上材料，并回答以下問題：
          ①小李老師在裝置中選用的是小氣球還是家用保鮮袋？理由是什么？
          ②用什么詞代替符號(hào)②，可以對(duì)氮化鎂出現(xiàn)在鐘罩內(nèi)壁上端的現(xiàn)象作出解釋？
          ③實(shí)驗(yàn)步驟（2）中，為什么要“往水槽內(nèi)慢慢注水，使鐘罩內(nèi)外水面持平”？
          ④有人認(rèn)為“Mg3N2在800℃時(shí)可分解成Mg和N2，Mg燃燒的火焰溫度高于800℃，那么即使有Mg3N2生成，生成的Mg3N2也會(huì)分解，即燃燒的最終產(chǎn)物是MgO”；有人在理論上計(jì)算出“在500℃時(shí)，生成氧化鎂與氮化鎂的質(zhì)量之比為108：1”．那么，請(qǐng)你談?wù)劇霸诳諝庵兄苯狱c(diǎn)燃鎂條，根本觀察不到鎂與氮?dú)夥磻?yīng)的現(xiàn)象，產(chǎn)物中也檢驗(yàn)不出氮化鎂”的原因．
          

			
          
				查看答案和解析>>
			
          
		
          
				
          
									
          認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的．為驗(yàn)證可燃物燃燒的條件，某興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．
          [查閱資料]：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]：小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          [收集證據(jù)]：實(shí)驗(yàn)中獲得了如下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
          ①A試管內(nèi)的白磷燃燒；②熱水中的白磷不燃燒；③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒．
          [得出結(jié)論]：
          結(jié)論1：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)
          ①②
          ①②
          （選填序號(hào)）可知：可燃物燃燒需與氧氣接觸．
          結(jié)論2：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)①③可知：可燃物燃燒需滿足的條件是
          溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
          溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
          ．
          [拓展延伸]：（1）實(shí)驗(yàn)中，B試管上部癟氣球略變大的原因是
          放入熱水中，B試管內(nèi)的空氣受熱膨脹
          放入熱水中，B試管內(nèi)的空氣受熱膨脹
          ．
          （2）若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實(shí)心橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生的問題是：
          試管爆裂或橡皮塞沖出
          試管爆裂或橡皮塞沖出
          ；若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中又可能會(huì)出現(xiàn)的問題是：
          燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進(jìn)入大氣，造成污染
          燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進(jìn)入大氣，造成污染
          ．
          [知識(shí)運(yùn)用]：我國(guó)的成語蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理對(duì)以下成語進(jìn)行解釋．
          [成語詞典的解釋]：“杯水車薪”--用一杯水去撲滅一車柴火，比喻無濟(jì)于事．“釜底抽薪”--抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題．
          杯水車薪：
          由于溫度不能降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，所以不能滅火
          由于溫度不能降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，所以不能滅火
          ；
          釜底抽薪：
          由于隔離了可燃物，所以不能繼續(xù)燃燒
          由于隔離了可燃物，所以不能繼續(xù)燃燒
          ．
          

			
          
				查看答案和解析>>
			
          
		
          
				
          
									
          (6分)認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
          為驗(yàn)證可燃物燃燒的條件，某興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
          [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)
          的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中
          的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          [收集證據(jù)]實(shí)驗(yàn)中獲得了如下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
          ①A試管內(nèi)的白磷燃燒；②熱水中的白磷不燃燒；③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒。
          [得出結(jié)論]結(jié)論1：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)            (選填序號(hào))可知：可燃物
          燃燒需與氧氣接觸。
          結(jié)論2：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)①③可知：可燃物燃燒需滿足的條件是           。
          [拓展延伸]若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實(shí)心橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生的問題是：                          ；若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中又可能會(huì)出現(xiàn)的問題是：                            。
          [知識(shí)運(yùn)用]我國(guó)的成語蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下面是一些與燃燒有關(guān)的成語的文學(xué)解釋，請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解釋以下成語的化學(xué)含義。
          煽風(fēng)點(diǎn)火：比喻煽動(dòng)別人鬧事。                                           ；
          釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題。                     。
          

			
          
				查看答案和解析>>
			
          
		
          
				
          
									
          (6分)認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
          為驗(yàn)證可燃物燃燒的條件，某興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
          [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)
          的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中
          的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          [收集證據(jù)]實(shí)驗(yàn)中獲得了如下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
          ①A試管內(nèi)的白磷燃燒；②熱水中的白磷不燃燒；③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒。
          [得出結(jié)論]結(jié)論1：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)            (選填序號(hào))可知：可燃物
          燃燒需與氧氣接觸。
          結(jié)論2：依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)①③可知：可燃物燃燒需滿足的條件是            。
          [拓展延伸]若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實(shí)心橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生的問題是：                          ；若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞，在實(shí)驗(yàn)中又可能會(huì)出現(xiàn)的問題是：                            。
          [知識(shí)運(yùn)用]我國(guó)的成語蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下面是一些與燃燒有關(guān)的成語的文學(xué)解釋，請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解釋以下成語的化學(xué)含義。
              煽風(fēng)點(diǎn)火：比喻煽動(dòng)別人鬧事。                                           ；
              釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題。                     。
           
          

			
          
				查看答案和解析>>
			
          
		
          
				
          
									
          有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其組成成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。
          【思考與交流】（1）上述物質(zhì)中，不溶于水的是______①_______(填化學(xué)式，下同)。
          （2）能溶于水，其水溶液呈藍(lán)色的是______②_______。
          【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
          【活動(dòng)與探究】去一定量上述固體粉末，加足量水溶解。在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有______③_______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______④_______。
          【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作，得到藍(lán)色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒有____⑤_____和____⑥_____（填化學(xué)式）。
          【探索與拓展】為進(jìn)一步確定原固體粉末的組成，該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)先用托盤天平稱取46.2g該粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液，發(fā)生如下反應(yīng)：CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu（OH）2↓，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答：（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
          （3）計(jì)算產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量。
          （4）通過計(jì)算確定46.2g固體粉末的組成。（回答出物質(zhì)名稱和其質(zhì)量）
          （5）計(jì)算A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

           
          

			
          
				查看答案和解析>>
			
          
		
          
						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案