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        1. 圖1 圖2 (1)寫出電解水的化學方程式: ,(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起.點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是: ,(3)圖1實驗裝置的優(yōu)點是: ,(4)與圖2裝置相比.用圖1裝置進行該實驗的主要不足之處是: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          化學用語是一套國際通用的符號,是我們表達化學意義的工具.
          (1)正確運用化學用語是學好化學的基礎(chǔ),請用化學符號完成下列.
          鋁元素 1個氫原子 2個銅離子 3個氨分子 化合價為+2價的鎂元素
           
          、
           
           
          、
           
           

          (2)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu).A圖示表示氧原子,其最外層上
          電子數(shù)為
           
          (填數(shù)字);下列四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
           
          (填序號);
          表示同種元素的是
           
          (填序號).
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          (3)化學方程式是用化學式表示化學反應的式子,它清楚地表示了化學反應“質(zhì)”和“量”
          的關(guān)系.請根據(jù)要求,完成下列:
          ①實驗室制取二氧化碳的化學方程式
           

          ②寫出一個有水生成的復分解反應的化學方程式
           

          ③在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去二氧化碳,還要求提供充足的氧
          氣.某種電化學裝置可將二氧化碳分解為一氧化碳和氧氣.該反應的化學方程式為
           

          ④下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.
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          該反應的化學方程式為
           

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          化學與生活息息相關(guān).
          (1)下列食品所富含的主要營養(yǎng)素是
           

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          (2)下列疾病中,與缺少鈣元素有關(guān)的是
           
          (填字母序號).
          A.骨質(zhì)疏松        B.侏儒癥        C.佝僂病        D.貧血
          (3)在圖A實驗通電時,a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性,利用此原理設(shè)計的圖B所示的家用電解水器,可得酸堿性不同的水,其用途見下表C.回答下列問題.
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          pH 水的應用
          10.0 浸泡蔬菜
          9.5 日常飲用
          9.0 烹飪
          6.0 洗頭發(fā)
          5.5 洗滌器皿
          C 酸堿性不同的水的用途
          寫出圖A所發(fā)生反應的化學方程式
           
          .表C中用于“日常飲用”的水顯
           
          (填“酸性”、“中性”或“堿性”).
          (4)將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化,凈化后得到的水屬于
           
          (填“純凈物”或“混合物”).

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          水是化學反應中常見的生成物,也是重要的反應物之一.
          (1)學生A做通電使分解水實驗時,是通
          低壓直流
          低壓直流
          (填低壓直流或交流)電,為增強導電性往往在水中加少量
          硫酸鈉
          硫酸鈉
          或氫氧化鈉.寫出該反應化學方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          通電一段時間后,若a端得到7mL氣體,b端約14mL氣體,請在圖1標出電源正負極
          左正右負
          左正右負

          (2)下批同學B繼續(xù)用該裝置做電解水實驗,重新連接電極與電源后通電一段時間,發(fā)現(xiàn)兩端氣體體積均為21mL.裝置氣密性良好,可能的原因是
          氧氣微溶于水,氫氣難溶于水;部分氧氣可能與電極反應了
          氧氣微溶于水,氫氣難溶于水;部分氧氣可能與電極反應了
          該學生B收集到的H2約為
          21
          21
          mL 
          (3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混和加熱來制取氧氣,其中MnO2作用為
          催化
          催化
          ,在A.KCLO3  B.MnO2  C.KCl  D.O2中,屬于氧化物的是
          B
          B

          (4)若加熱高錳酸鉀粉末,也能產(chǎn)生氧氣,選擇對應裝置(圖2)則是
          (填甲或乙),若最后得到的氧氣不純,可能的原因是
          排水法收集時,未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集
          排水法收集時,未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集
          ,實驗室制取氧氣時,常用乙裝置(雙氧水+二氧化錳)而少用甲裝置或電解水的方法制氧氣,理由是
          裝置簡單
          裝置簡單

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          化學用語在學習化學的過程中占有非常重要的地位,它包括元素符號、化學式、離子符號、結(jié)構(gòu)示意圖、化學方程式、化合價等等.因此我們必須能熟練書寫、能說出各種化學用語的意義.
          (1)按要求寫出下列化學方程式
          ①實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          ②有氫氣參加的化合反應
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O

          ③可產(chǎn)生濃厚煙幕的反應
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5

          ④有水參加的分解反應
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (2)用化學用語表示:
          2個氫原子
          2H
          2H
          ; 2個氫分子
          2H2
          2H2
          ;2個鎂離子
          2Mg2+
          2Mg2+
          ;3個硫酸根離子
          3SO42-
          3SO42-
          ;氧化鐵
          Fe2O3
          Fe2O3

          (3)將符號“3SO42-”中隱含的數(shù)字1、2、3、4、5、6的意義寫在空格內(nèi):
          1
          每個硫酸根離子中含有1個硫原子
          每個硫酸根離子中含有1個硫原子
          ;    2
          每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
          每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷
          ;3
          3個硫酸根離子
          3個硫酸根離子
          ;      4
          每個硫酸根離子含有4個氧原子
          每個硫酸根離子含有4個氧原子
          ;5
          每個硫酸根離子中共有五個原子
          每個硫酸根離子中共有五個原子
          ;      6
          3個硫酸根離子共有6個單位負電荷
          3個硫酸根離子共有6個單位負電荷

          (4)已知氮、硅原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:N.氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天業(yè)等.試寫出氮化硅的化學式
          Si3N 4
          Si3N 4

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          化學興趣小組搜集日常生活中的用品,自己設(shè)計并制作簡便易行的電解水裝置,例如,用一個大瓶子,截去瓶底,留瓶口一段約高8cm~10cm.瓶口配有一膠塞,由里向外塞緊.用曲別針伸直一段由塞子上扎出,在瓶塞露頭處連接導線,作成電解槽.如圖.
          (1)請寫出方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

          (2)從圖中可看出B中的氣體是A中的
          2
          2
          倍,A試管中對應的電極是
          ,B試管中對應的電極是

          (3)B中的氣體可以被點燃,該反應的方程式是
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ,A中的氣體可以用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          來檢驗.
          (4)下列關(guān)于電解水實驗結(jié)論說法正確的是
          B
          B

          A.水中含有氫氣和氧氣分子,因此這個變化是物理變化.
          B.水是由氫元素和氧元素組成的.
          C.純水幾乎不導電,因此這個實驗不是真的.

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