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        1. 37.某課外活動小組的同學將16克氧化銅和過量的炭粉均勻混合.用下圖所示裝置進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請回答有關問題: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某課外活動小組的同學將16克氧化銅和過量的炭粉均勻混合,用下圖所示裝置進行實驗.

          圖中鐵架臺等裝置已略去.請回答有關問題:

          (1)

          實驗中最多能得到銅多少克?(寫出計算過程)

          (2)

          同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,以進一步分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應一段時間后停止加熱,冷卻到室溫.

          反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下:

          分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量________(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項中跟這一結果有關的有哪幾項?________.(填編號)

          A.裝置中還有一部分CO2未被NaOH溶液吸收

          B.氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO

          C.氧化銅和炭粉沒有完全反應

          D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律

          (3)

          有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會氣體X,停止加熱后再通一會該氣體,這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題.你認為在O2、N2和H2三種氣體中,X應選擇哪一種氣體?________

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          某課外活動小組的同學將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請回答有關問題:
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          (1)同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應一段時間后停止加熱,冷卻到室溫.反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下:
          裝置 反應前 反應后
          A 試管的質(zhì)量38.2 克
          氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克
          試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
          B 反應后瓶內(nèi)石灰水比反應前增重1.1 克
          分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量
           
          (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項中跟這一結果有關的有哪幾項?
           
          .(填寫字母)
          A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
          B.氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
          C.氧化銅和炭粉沒有完全反應
          D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律
          (2)有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會氣體X,停止加熱后再通一會該氣體,這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題.你認為在O2、N2和H2三種氣體中,X應選擇哪一種氣體?
           

          (3)實驗中最多能得到銅多少克?(寫出計算過程)

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          某課外活動小組的同學將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答有關問題:
           (1)同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物。反應一段時間后停止加熱,冷卻到室溫。反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下:
          分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量                (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量。下列4項中跟這一結果有關的有哪幾項?                    。(填寫字母)
          A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
          B.氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
          C.氧化銅和炭粉沒有完全反應
          D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律
          (2)有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A,
          加熱前先通一會氣體X,停止加熱后再通一會該氣體,
          這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題。
          你認為在O2、N2和H2三種氣體中,
          X應選擇哪一種氣體?                             。
           (3)實驗中最多能得到銅多少克?(寫出計算過程)

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          某課外活動小組的同學將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置
          進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請回答有關問題:
          (1)同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應一段時間后停止加熱,冷卻到室溫.反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下:
          裝置反應前反應后
          A試管的質(zhì)量38.2 克
          氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克
          試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
          B反應后瓶內(nèi)石灰水比反應前增重1.1 克
          分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項中跟這一結果有關的有哪幾項?______.(填寫字母)
          A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
          B.氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
          C.氧化銅和炭粉沒有完全反應
          D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律
          (2)有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會氣體X,停止加熱后再通一會該氣體,這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題.你認為在O2、N2和H2三種氣體中,X應選擇哪一種氣體?______.
          (3)實驗中最多能得到銅多少克?(寫出計算過程)

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