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        1. (3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中.發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑.你認為她的以下做法中不合適的是 A.反復實驗.并觀察是否有相同現象 B.查找資料.了解石蠟的主要成分.探究生成的黑色固體是什么 C.認為與本次實驗目的無關.不予理睬 D.詢問老師或同學.討論生成黑色物質的原因(4)三位同學在探究的過程中.將短玻璃導管插入焰心.發(fā)現另一端也可以點燃. [提出問題]導管里一定有可燃性氣體.氣體成分可能會是什么呢? [猜想]貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO 芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣 婷婷認為:可能以上兩種情況都有 [實驗方案]換一根較長的導管.并用冷的濕毛巾包住導管.然后在導管另一端做點火實驗. [現象與結論] 如果觀察到 現象.則貝貝的猜想正確, 如果觀察到 現象.則芳芳的猜想正確, 如果觀察到 現象.則婷婷的猜想正確.五.(本大題包括2小題.共l0分) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( 。

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          婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( 。
          A.反復試驗,并觀察是否有相同的現象
          B.認為與本次試驗無關,不予理睬
          C.查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
          D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

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          婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( )
          A.反復試驗,并觀察是否有相同的現象
          B.認為與本次試驗無關,不予理睬
          C.查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
          D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

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          婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( )
          A.反復試驗,并觀察是否有相同的現象
          B.認為與本次試驗無關,不予理睬
          C.查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
          D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

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          婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( )
          A.反復試驗,并觀察是否有相同的現象
          B.認為與本次試驗無關,不予理睬
          C.查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
          D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

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