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				[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?(1)打開(kāi)右圖裝置中分液漏斗的活塞.控制滴加水的速度.觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生.用帶火星的木條靠近P處.木條復(fù)燃.說(shuō)明生成的氣體是      (2)實(shí)驗(yàn)中.還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出.請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:  實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3.小蔡認(rèn)為不可能.小蔡的依據(jù)是           (2)小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中.滴人無(wú)色酚酞試液.發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色.說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈   性.[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果.寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （6分）【實(shí)驗(yàn)探究】
          （1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)： 

          實(shí)驗(yàn)步驟
                     		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		結(jié)論
           
          ①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。
                     		①溶液顏色　　　　　　；
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成　　　　色。
                     		酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
           
           
          （2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：
          實(shí)驗(yàn)方案
                     		實(shí)驗(yàn)步驟
                     		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
           
          甲同學(xué)的方案
                     		取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
                     		出現(xiàn)白色沉淀
                     		硫酸過(guò)量
           
          乙同學(xué)的方案
                     		取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
                     		酚酞溶液不變色
                     		酸、堿恰好完全反應(yīng)
           
          丙同學(xué)的方案
                     		取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
                     		溶液變紅
                     		硫酸過(guò)量
           
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          ①三個(gè)方案中只有　　　 是正確的（填“甲”、“乙”、“丙”）。 
          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：
          一個(gè)錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，
          另一個(gè)錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
          【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑       
          

			
          
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          【實(shí)驗(yàn)探究】
          （1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：
           
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)論
          ①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。
          		①溶液顏色　　　　　　；
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成　　　　色。
          		酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
          （2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：
          實(shí)驗(yàn)方案
          		實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲同學(xué)的方案
          		取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
          		出現(xiàn)白色沉淀
          		硫酸過(guò)量
          乙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
          		酚酞溶液不變色
          		酸、堿恰好完全反應(yīng)
          丙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
          		溶液變紅
          		硫酸過(guò)量
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          ①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案，是　　　（填“甲”、“乙”、“丙”）同學(xué)的方案
          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：
          一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，
          另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。
          【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑        
          

			
          
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          【實(shí)驗(yàn)探究】
          


          （1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：
          


           
          


          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)步驟
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          
            		
  
  
          結(jié)論
          
            		
 
          
 
          
  
  
          ①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液
          
  
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。
          
            		
  
  
          ①溶液顏色　　　　　　；
          
  
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成　　　　色。
          
            		
  
  
          酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
          
            		
 
          

          


          （2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：
          


          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)方案
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)步驟
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          
            		
 
          
 
          
  
  
          甲同學(xué)的方案
          
            		
  
  
          取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
          
            		
  
  
          出現(xiàn)白色沉淀
          
            		
  
  
          硫酸過(guò)量
          
            		
 
          
 
          
  
  
          乙同學(xué)的方案
          
            		
  
  
          取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
          
            		
  
  
          酚酞溶液不變色
          
            		
  
  
          酸、堿恰好完全反應(yīng)
          
            		
 
          
 
          
  
  
          丙同學(xué)的方案
          
            		
  
  
          取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
          
            		
  
  
          溶液變紅
          
            		
  
  
          硫酸過(guò)量
          
            		
 
          

          


          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          


          ①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案，是　　　（填“甲”、“乙”、“丙”）同學(xué)的方案
          


          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：
          


          一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，
          


          另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。
          


          【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑        
          


           
          

			
          
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          （6分）【實(shí)驗(yàn)探究】
          （1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)： 

          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)論
          ①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。
          		①溶液顏色　　　　　　；
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成　　　　色。
          		酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
           
          （2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：
          實(shí)驗(yàn)方案
          		實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲同學(xué)的方案
          		取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
          		出現(xiàn)白色沉淀
          		硫酸過(guò)量
          乙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
          		酚酞溶液不變色
          		酸、堿恰好完全反應(yīng)
          丙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
          		溶液變紅
          		硫酸過(guò)量
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          ①三個(gè)方案中只有　　　 是正確的（填“甲”、“乙”、“丙”）。 
          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：
          一個(gè)錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，
          另一個(gè)錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
          【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑       
          

			
          
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          【實(shí)驗(yàn)探究】
          （1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：
           
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)論
          ①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。
          		①溶液顏色　　　　　　；
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成　　　　色。
          		酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
          （2）為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：
          實(shí)驗(yàn)方案
          		實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲同學(xué)的方案
          		取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
          		出現(xiàn)白色沉淀
          		硫酸過(guò)量
          乙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
          		酚酞溶液不變色
          		酸、堿恰好完全反應(yīng)
          丙同學(xué)的方案
          		取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
          		溶液變紅
          		硫酸過(guò)量
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          ①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案，是　　　（填“甲”、“乙”、“丙”）同學(xué)的方案
          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因：
          一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，
          另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。
          【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑        
          

			
          
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