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比較與歸納，是我們學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

A                   B          C         D          E
（1）      寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a          ，b             。
（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是      （填序號，下同），某同學用排水法收集氧氣時發(fā)現水槽中的水變紅了，請你幫他分析可能的原因是                       ；排水法收集滿一瓶氣體后應如何操作                                                       ；高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為                                    。
（3） 實驗室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣 ，二氧化錳在該反應中起        作用。應選用的發(fā)生裝置是     ，用該發(fā)生裝置制取氣體應滿足的一般條件是                    ，收集裝置是      ，用該收集裝置收集氣體應滿足的一般條件是                    。其反應方程式是                      。
（4）歸納、總結和預習是學習化學重要的方法，小明對接下來學習二氧化碳的制取充滿期待，經查閱資料后了解到實驗室可用石灰石或大理石，【主要成分是碳酸鈣固體（CaCO₃）】和稀鹽酸（HCl）在常溫下反應制取制二氧化碳，同時生成氯化鈣（CaCl₂）和水，該反應方程式為                                ；且二氧化碳可溶于水，密度比空氣大。請你根據所學知識幫其判斷制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為         和          。

比較與歸納，是我們學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

A                   B          C         D          E

（1）       寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a           ，b              。

（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是       （填序號，下同），某同學用排水法收集氧氣時發(fā)現水槽中的水變紅了，請你幫他分析可能的原因是                        ；排水法收集滿一瓶氣體后應如何操作                                                        ；高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為                                     。

（3） 實驗室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣 ，二氧化錳在該反應中起         作用。應選用的發(fā)生裝置是      ，用該發(fā)生裝置制取氣體應滿足的一般條件是                     ，收集裝置是       ，用該收集裝置收集氣體應滿足的一般條件是                     。其反應方程式是                       。

（4）歸納、總結和預習是學習化學重要的方法，小明對接下來學習二氧化碳的制取充滿期待，經查閱資料后了解到實驗室可用石灰石或大理石，【主要成分是碳酸鈣固體（CaCO₃）】和稀鹽酸（HCl）在常溫下反應制取制二氧化碳，同時生成氯化鈣（CaCl₂）和水，該反應方程式為                                 ；且二氧化碳可溶于水，密度比空氣大。請你根據所學知識幫其判斷制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為          和           。