Question

比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a

試管

，b

酒精燈

．
（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A

（填序號，下同），某同學(xué)用排水法收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請你幫他分析可能的原因是

未在管口處塞團(tuán)棉花

；排水法收集滿一瓶氣體后應(yīng)如何操作

在水中蓋上玻璃片，與集氣瓶一起移出水面，正放在桌上

；高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳和雙氧水來制取氧氣，二氧化錳在該反應(yīng)中起

催化

作用．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

B

，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是

固體和液體反應(yīng)無需加熱

，收集裝置是

C或E

，用該收集裝置收集氣體應(yīng)滿足的一般條件是

密度比空氣大或不易溶于水

．其反應(yīng)方程式是

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（4）歸納、總結(jié)和預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法，小明對接下來學(xué)習(xí)二氧化碳的制取充滿期待，經(jīng)查閱資料后了解到實(shí)驗(yàn)室可用石灰石或大理石，主要成分是碳酸鈣固體（CaCO₃）和稀鹽（HCl）酸在常溫下反應(yīng)制取制二氧化碳，同時生成氯化鈣（CaCl₂）和水，該反應(yīng)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

；且二氧化碳可溶于水，密度比空氣大．請你根據(jù)所學(xué)知識幫其判斷制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為

B

和

C

．

Answer 1

分析：試管常用的反應(yīng)容器，酒精燈常用的加熱儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．排水法收集滿一瓶氣體后的操作方法是：在水中蓋上玻璃片，與集氣瓶一起移出水面，正放在桌上；

解答：解：（1）試管常用的反應(yīng)容器，酒精燈常用的加熱儀器，故答案為：試管；酒精燈
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；排水法收集滿一瓶氣體后的操作方法是：在水中蓋上玻璃片，與集氣瓶一起移出水面，正放在桌上；故答案為：A；未在管口處塞團(tuán)棉花；在水中蓋上玻璃片，與集氣瓶一起移出水面，正放在桌上；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，其中二氧化錳起催化作用；氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)；故答案為：催化； B；固體和液體反應(yīng)無需加熱；C或E；密度比空氣大或不易溶于水；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑； 
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；B； C

點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和催化劑等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．