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        1. 請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          25、在某學校組織的“我愛我的祖國”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖:

          請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)求此次競賽二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù);
          (2)請你將表格補充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 87.6 90
          二班 87.6 100
          (3)根據(jù)上表,請你從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析,比較一班和二班的成績優(yōu)劣.(至少寫兩點)

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          為提高學生的安全防范意識,八年級組織了一場“安全伴著你我他”的知識競賽活動,活動將成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,成績出來后,學校從中抽取了部分學生的成績整理并繪制如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)在抽取的學生人數(shù)中成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為
          2
          2
          ;
          (2)求這些學生成績的平均數(shù)(分)、中位數(shù)(分)、眾數(shù)(分);
          (3)若八年級共有學生500人,請估計一下,全校競賽成績等級是A級的學生約有多少人?

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          24、在學校組織的科學常識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為90分,80分,70分,60分,學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:

          請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)此次競賽中二班成績在70分以上(包括70分)的人數(shù)為
          21
          ;
          (2)請你將表格補充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 77.6 80
          二班 90
          (3)請從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析.(至少兩個角度)

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          在學校組織的“喜迎世博,知榮明恥,文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學校將八年級的一班和二班的成績整理精英家教網(wǎng)并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
          請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為
           

          (2)請你將表格補充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 90
          二班 87.6 100

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          在學校組織的“文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
          請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
          (1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為
          21
          21
          ;
          (2)請你將表格補充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 87.6 90
          90
          90
          二班 87.6
          80
          80
          100
          (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:
          ①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
          ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.

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