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        1. 三.開動腦筋.你一定能做對! 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          11、據(jù)2004年12月10日蒼梧晚報報道,今年我市國民生產(chǎn)總值首次超過400億元,將達到405億元,本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,給我們記數(shù)帶來方便,考查科學(xué)記數(shù)法就是考查我們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力.用科學(xué)記數(shù)法可表示為
          4.05×1010
          元.開動腦筋,你一定能填對的!

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          據(jù)2004年12月10日蒼梧晚報報道,今年我市國民生產(chǎn)總值首次超過400億元,將達到405億元,本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,給我們記數(shù)帶來方便,考查科學(xué)記數(shù)法就是考查我們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力.用科學(xué)記數(shù)法可表示為________元.開動腦筋,你一定能填對的!

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          老師在黑板上出了一道解方程的題
          2x-1
          3
          =1-
          x+2
          4
          ,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-
          1
          11

          老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.
          請你指出他錯在第
           
          步(填編號),然后再細心地解下面的方程,相信你一定能做對.
          解方程:
          x+1
          2
          -
          2-3x
          3
          =1

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          (1)計算:8-23÷(-4)×(-7+5)
          (2)先化簡下式,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b);其中a=-2,b=3.
          (3)老師在黑板上出了一道解方程的題
          2x-1
          3
          =1-
          x+2
          4
          ,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:①4(2x-1)=1-3(x+2);②8x-4=1-3x-6;③8x+3x=1-6+4;④11x=-1;⑤x=-
          1
          11

          老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第
           
          步(填編號),然后再細心地解下面的方程,相信你一定能做對.
          解方程:
          x+1
          2
          -
          2-3x
          3
          =1

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          (1)計算:8-23÷(-4)×(-7+5)
          (2)先化簡下式,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b);其中a=-2,b=3.
          (3)老師在黑板上出了一道解方程的題
          數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:①4(2x-1)=1-3(x+2);②8x-4=1-3x-6;③8x+3x=1-6+4;④11x=-1;⑤數(shù)學(xué)公式
          老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第______步(填編號),然后再細心地解下面的方程,相信你一定能做對.
          解方程:數(shù)學(xué)公式

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          同步練習(xí)冊答案