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        1. (2)分別求出直線和的解析式, 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖直線l的解析式為y=-x+4, 它與x軸、y軸分相交于A、B兩點,平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動,它與x軸、y軸分別相交于M、N兩點,運動時間為t秒(0<t≤4)

          (1)求A、B兩點的坐標;

          (2)用含t的代數(shù)式表示△MON的面積S1;

          (3)以MN為對角線作矩形OMPN,記 △MPN和△OAB重合部分的面積為S2;

          ?當2<t≤4時,試探究S2 與之間的函數(shù)關系;

            在直線m的運動過程中,當t為何值時,S2 為△OAB的面積的?

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          如圖直線l的解析式為y=-x+4,它與x軸、y軸分相交于A、B兩點,平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x              軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動,它與x軸、y軸分別相交于M、N兩點,運動時間為t秒(0<t≤4)。

          (1)求A、B兩點的坐標;
          (2)用含t的代數(shù)式表示△MON的面積S1;
          (3)以MN為對角線作矩形OMPN,記△MPN和△OAB重合部分的面積為S2;
          ①當2<x≤4時,試探究S2與t之間的函數(shù)關系;
          ②在直線m的運動過程中,當t為何值時,S2為△OAB的面積的?

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          如圖直線l的解析式為y=-x+4, 它與x軸、y軸分相交于A、B兩點學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!,平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動,它與x軸、y軸分別相交于M、N兩點,運動時間為t秒(0<t≤4)

            。1)求A、B兩點的坐標;

             (2)用含t的代數(shù)式表示△MON的面積S1;

             (3)以MN為對角線作矩形OMPN,記 △MPN和△OAB重合部分的面積為S2 ;

              ?當2<t≤4時,試探究S2與t之間的函數(shù)關系; ?在直線m的運動過程中,當t為何值時,S2 為△OAB的面積的學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

          學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!   ?              

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          如圖直線l的解析式為y=-x+4,它與x軸、y軸分相交于A、B兩點,平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動,它與x軸、y軸分別相交于M、N兩點,運動時間為t秒(0<t≤4)

          (1)求A、B兩點的坐標;

          (2)用含t的代數(shù)式表示△MON的面積S1;

          (3)以MN為對角線作矩形OMPN,記△MPN和△OAB重合部分的面積為S2;

          ①當2<t≤4時,試探究S2與之間的函數(shù)關系;

          ②在直線m的運動過程中,當t為何值時,S2為△OAB的面積的?

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          如圖,直線l的解析式為y=-x+4,它與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動,它與x軸、y軸分別相交于M、N兩點,運動時間為t秒(0<t≤4)
          (1)求A、B兩點的坐標;
          (2)用含t的代數(shù)式表示△MON的面積S1;
          (3)以MN為對角線作矩形OMPN,記△MPN和△OAB重合部分的面積為S2;
          ①當2<t≤4時,試探究S2與之間的函數(shù)關系;
          ②在直線m的運動過程中,當t為何值時,S2為△OAB的面積的
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