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        1. 為豐富學(xué)生的校園文化生活.振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽.三個年級都有男.女各一名選手進(jìn)入決賽.初一年級選手編號為男1號.女1號.初二年級選手編號為男2號.女2號.初三年級選手編號為男3號.女3號.比賽規(guī)則是男.女各一名選手組成搭檔展示才藝.(1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果,(2)求同一年級男.女選手組成搭檔的概率,(3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽,初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.
          (1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;
          (2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
          (3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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          為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽,初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.
          (1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;
          (2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
          (3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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          為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽,初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.
          (1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;
          (2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
          (3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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          為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽,初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝。
          (1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;
          (2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;
          (3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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          為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽.初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.

          ⑴用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;

          ⑵求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;

          ⑶求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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