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        1. (1)在和式中-.第五項為 .第n項為 , 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          先閱讀下列材料,再解答后面的問題。





          (1)在和式+…中,第五項為_________,第n項為_________;
          (2)計算。

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          先閱讀下列材料,再解答后面的問題.
          數學公式,數學公式,數學公式,…,數學公式
          數學公式
          =數學公式
          =數學公式
          =數學公式
          (1)在和式數學公式…中,第五項為______,第n項為______;
          (2)計算數學公式

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          為了解某校2400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).

          (1)問:在這次調查中,一共抽取了多少名學生?
          (2)補全頻數分布直方圖;
          (3)估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學;
          (4)為了鼓勵“低碳生活”,學校為隨機抽到的步行或騎自行車上學的學生設計了一個摸獎游戲,具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,再隨機地摸出一球,若第二次摸出的小球標有的數字比第一次摸出的小球標有的數字大,則有小禮物贈送,問獲得小禮物的概率是多少(用樹狀圖或列表說明)?

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          (2013•平陽縣二模)為了解某校2400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).

          (1)問:在這次調查中,一共抽取了多少名學生?
          (2)補全頻數分布直方圖;
          (3)估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學;
          (4)為了鼓勵“低碳生活”,學校為隨機抽到的步行或騎自行車上學的學生設計了一個摸獎游戲,具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球,隨機地從四個小球中摸出一球然后放回,再隨機地摸出一球,若第二次摸出的小球標有的數字比第一次摸出的小球標有的數字大,則有小禮物贈送,問獲得小禮物的概率是多少(用樹狀圖或列表說明)?

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          先閱讀下列材料,再解答后面的問題.
          1
          1×3
          =
          1
          2
          (1-
          1
          3
          )
          ,
          1
          3×5
          =
          1
          2
          (
          1
          3
          -
          1
          5
          )
          ,
          1
          5×7
          =
          1
          2
          (
          1
          5
          -
          1
          7
          )
          ,…,
          1
          17×19
          =
          1
          2
          (
          1
          17
          -
          1
          19
          )
          ,
          1
          1×3
          +
          1
          3×5
          +
          1
          5×7
          +…+
          1
          17×19

          =
          1
          2
          (1-
          1
          3
          )+
          1
          2
          (
          1
          3
          -
          1
          5
          )+
          1
          2
          (
          1
          5
          -
          1
          7
          )+…+
          1
          2
          (
          1
          17
          -
          1
          19
          )

          =
          1
          2
          (1-
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          5
          +
          1
          5
          -
          1
          7
          +…+
          1
          17
          -
          1
          19
          )

          =
          1
          2
          (1-
          1
          19
          )=
          9
          19

          (1)在和式
          1
          1×3
          +
          1
          3×5
          +
          1
          5×7
          +
          …中,第五項為
           
          ,第n項為
           

          (2)計算
          1
          (x-1)x
          +
          1
          x(x+1)
          +
          1
          (x+1)(x+2)
          +
          1
          (x+2)(x+3)

          查看答案和解析>>


          同步練習冊答案