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        1. (2)請用含(cm)的代數(shù)式表示該矩形的周長(cm).并用“問題一 中的知識解釋你所發(fā)現(xiàn)的事實.矩形長/cm-3216108 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場工地上,有兩種鋪設(shè)廣場地面的材料,一種是長為a cm,

          寬為b cm的矩形板材(如圖1),另一種是邊長為c cm的正方形地磚(如圖2)

          ⑴用幾塊如圖2所示的正方形地磚能拼出一個新的正方形?畫出草圖,并寫出新正方形的面積

          (寫出一個符合條件的答案即可);

          ⑵用如圖1所示的四塊矩形板材鋪成如圖3的大正方形或如圖4的大矩形,

          中間分別空出一個小正方形和小矩形(即圖中陰影部分);

          ①請用含a、b的代數(shù)式分別表示圖3和圖4中陰影部分的面積;

          ②試比較圖3和圖4中陰影部分的面積哪個大?大多少?

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          24、探究應用
          (1)計算:①(a-2)(a2+2a+4)②(2x-y)(4x2+2xy+y2);
          (2)上面的整式乘法計算結(jié)果很簡潔,你能發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式:
          (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
          (請用含a.b的字母表示);
          (3)下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計算的是(C)
          A、(a-3)(a2-3a+9)B、(2m-n)(2m2+2mn+n2
          C、(4-x)(16+4x+x2)D、(m-n)(m2+2mn+n2);
          (4)直接用公式寫出計算結(jié)果:
          (3x-2y)(9x2+6xy+4y2)=
          27x3-8y3

          (2m-3)(4m2+
          6m
          +9)=
          8m3-27

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          如圖,大樓AB的高為16米,遠處有一塔CD,小明在樓底A處測得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°.其中A、C兩點分別位于B、D兩點正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求:
          (1)塔CD的高度;
          (2)若將題目中的數(shù)據(jù)16米、60°、45°分別改為m米、∠α、∠β(α>β),請用含m、α、β的式子表示塔CD的高度.

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          精英家教網(wǎng)如圖,平面上的四邊形ABCD是一只“風箏”的骨架,其中AB=AD,CB=CD.
          (1)九年級王云同學觀察了這個“風箏”的骨架后,他認為四邊形ABCD的兩條對角線AC⊥BD,垂足為E,并且BE=ED,你同意王云同學的判斷嗎?請充分說明理由;
          (2)設(shè)對角線AC=a,BD=b,請用含a,b的式子表示四邊形ABCD的面積.

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          如圖,在⊙O中AB是直徑,D是上半圓中點,E是下半圓中點.點C是圓上一點(不與B、E重合)連接AD、BD、AC、BC.設(shè)BC長度為n,AC長度為m.
          (1)當m=8,n=6時,求四邊形ACBD的面積S;
          (2)用含m、n的式子表示四邊形ACBD的面積S;
          (3)你可知道tan∠DAC=
          m+nm-n
          嗎?請你詳細說明理由;
          (4)如圖,當點C運動至弧AD或弧BD上時,(3)中結(jié)論是否成立?若成立,請精英家教網(wǎng)說明理由;若不成立,請用含m、n的式子表示tan∠DAC.(直接寫答案)

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