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				(1)線段和有怎樣的數(shù)量關系?說明你的理由,   (2)在圖中你能找到哪兩個圖形可以通過旋轉而相互得到.并指出旋轉中心和旋轉角．			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          如圖，正方形ABCD中，點E從點A出發(fā)沿著線段AD向點D運動（點E不與點A、點D重合），同時，點F從點D出發(fā)沿著線段DC向點C運動（點F不與點D點、點C重合），點E與F點運動速度相同，當點E停止運動時，另一動點F也隨之停止運動，設B精英家教網(wǎng)E和AF相交于點P，連接PC，請?zhí)骄浚?BR>（1）AF和BE有怎樣的位置關系？試說明理由；
          （2）當點E運動到AD中點位置時，PA：PB是多少？
          （3）當點F運動到DC中點位置時，PC和BC有怎樣的數(shù)量關系？并證明你的結論．
          

			
          
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          如圖，正方形ABCD中，點E從點A出發(fā)沿著線段AD向點D運動（點E不與點A、點D重合），同時，點F從點D出發(fā)沿著線段DC向點C運動（點F不與點D點、點C重合），點E與F點運動速度相同，當點E停止運動時，另一動點F也隨之停止運動，設BE和AF相交于點P，連接PC，請?zhí)骄浚?br/>（1）AF和BE有怎樣的位置關系？試說明理由；
          （2）當點E運動到AD中點位置時，PA：PB是多少？
          （3）當點F運動到DC中點位置時，PC和BC有怎樣的數(shù)量關系？并證明你的結論．
          

			
          
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          如圖，正方形ABCD中，點E從點A出發(fā)沿著線段AD向點D運動（點E不與點A、點D重合），同時，點F從點D出發(fā)沿著線段DC向點C運動（點F不與點D點、點C重合），點E與F點運動速度相同，當點E停止運動時，另一動點F也隨之停止運動，設BE和AF相交于點P，連接PC，請?zhí)骄浚?br />（1）AF和BE有怎樣的位置關系？試說明理由；
          （2）當點E運動到AD中點位置時，PA：PB是多少？
          （3）當點F運動到DC中點位置時，PC和BC有怎樣的數(shù)量關系？并證明你的結論．

          

			
          
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          26、已知：如圖1所示，Rt△ABC與Rt△ADE中，∠ACB=∠AED=90°，AC=kBC，AE=kDE，點O為線段BD的中點．探索∠COE、∠ADE之間有怎樣的數(shù)量關系，證明你的結論．
          說明：如果你反復探索沒有解決問題，可以選�。�1）和（2）中的條件，選（1）中的條件完成解答滿分為7分；選（2）中的條件完成解答滿分為4分．
          （1）點E在CA延長線上（如圖2）；
          （2）k=1，點E在CA延長線上（如圖3）．
          

			
          
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          已知：如圖1所示，Rt△ABC與Rt△ADE中，∠ACB=∠AED=90°，AC=kBC，AE=kDE，點O為線段BD的中點．探索∠COE、∠ADE之間有怎樣的數(shù)量關系，證明你的結論．
          說明：如果你反復探索沒有解決問題，可以選�。�1）和（2）中的條件，選（1）中的條件完成解答滿分為7分；選（2）中的條件完成解答滿分為4分．
          （1）點E在CA延長線上（如圖2）；
          （2）k=1，點E在CA延長線上（如圖3）．
          

			
          
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