某年級組織學生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行。
下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為       人；
（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)為     人，并補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）根據(jù)實際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應從甲抽調(diào)多少名學生到丙組？

某年級組織學生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行。

下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為       人；

（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)為     人，并補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）根據(jù)實際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應從甲抽調(diào)多少名學生到丙組？

某年級組織學生參加課外興趣小組，分為甲、乙、丙三個興趣小組，下面兩幅統(tǒng)計圖反應了學生報名參加課外興趣小組的情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）該年級報名參加課外興趣小組的總?cè)藬?shù)是________人；
（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)占課外興趣小組總?cè)藬?shù)的百分比是________；
（3）該年級報名參加乙組的人數(shù)是________人，并補全頻數(shù)分布直方圖．

某年級組織學生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行．
下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
（1）該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為______人；
（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)為______人，并補全頻數(shù)分布直方圖．