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        1. 請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖.解答下列問題: (1)求頻率分布表中的m.n, (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖, (3)你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定 “眾數(shù) .“中位數(shù) 在哪一組嗎? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了迎接“2008北京奧運(yùn)”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競賽”,共有900名學(xué)生參正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率頒表中的空格;
          (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (3)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
          答:
          由圖可以看出80.5-90.5的學(xué)生人數(shù)最多
          由圖可以看出80.5-90.5的學(xué)生人數(shù)最多

          (4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?
          頻率分布表
            分組 頻數(shù) 頻率
          50.5-60.5  4 0.08
          60.5-70.5  8 0.16
          70.5-80.5 18 0.20
          80.5-90.5  16 0.32
          90.5-100.5    
            合計(jì)    

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          為了迎接“2008北京奧運(yùn)”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競賽”,共有900名學(xué)生參正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率頒表中的空格;
          (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (3)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
          答:______.
          (4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?
          頻率分布表
          分組頻數(shù)頻率
          50.5-60.5 40.08
          60.5-70.5 80.16
          70.5-80.5180.20
          80.5-90.5 160.32
          90.5-100.5
          合計(jì)

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          為了迎接“2008北京奧運(yùn)”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競賽”,共有900名學(xué)生參正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率頒表中的空格;
          (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (3)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
          答:______.
          (4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?
          頻率分布表
            分組頻數(shù)頻率
          50.5-60.5 40.08
          60.5-70.5 80.16
          70.5-80.5180.20
          80.5-90.5 160.32
          90.5-100.5  
            合計(jì)  


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          為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率分布表中的空格;
          (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (3)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?答:______.(不要求說明理由)
          (4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?答:______.

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          (為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率分布表中的空格;
          (2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (3)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?答:
          80.5~90.5
          80.5~90.5
          .(不要求說明理由)
          (4)若成績?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?答:
          216
          216

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