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在“研究電流和電壓、電阻的關系”的實驗中，實驗室提供了以下器材：①電源，②電流表，③電壓表，④滑動變阻器，⑤開關，⑥電阻（5Ω），⑦電阻（10Ω），⑧電阻（15Ω），⑨電阻（100Ω），各一只和⑩導線（若干）．請完成以下問題：
（1）在圖的線框內畫出該實驗的電路圖，并根據你畫出的電路圖用筆畫代替導線連接圖中的實物．（要求在實驗過程中使用滑動變阻器，導線不能交叉）

（2）我們在很多實驗探究過程中都會用到控制變量法，本次實驗在“研究電流和電壓的關系”時，應保持不變，這就是控制變量法的一個應用．在研究這一問題時，你不需要的器材有（填序號）．
（3）某同學在做“研究電流和電壓的關系”的實驗時，得到的實驗數據記錄在下表中，其中第三組數據分別如圖1所示．請你幫他把實驗記錄表補充完整：

實驗次序	1	2	3
電壓U（V）	1.5	2.0
電流I（A）	0.3	0.4

根據以上數據得到的結論是．
（4）做“研究電流和電阻的關系”的實驗時，你不需要的器材有（填序號），在這一實驗過程中也要適當調節(jié)滑動變阻器的滑片，其目的是．

如圖所示為“研究電流和電壓的關系”的實驗電路，請回答下面問題：
（1）研究電流和電壓的關系時，應保持不變，同時向（選填“右”或“左”） 移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數增大，并記下電流表的示數．
（2）保持定值電阻R的阻值不變，調節(jié)滑動變阻器，根據電流與電壓的關系完成下表．

電阻R（Ω）	15
電壓U（v）	1.5	3	4.5 4.5
電流I（A）	0.1	0.2 0.2	0.3

某同學“研究電流和電壓、電阻的關系”時，連接的電路如圖所示．
（1）他研究電流和電壓的關系時，應保持 不變，同時向 移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數減小，并計下電流表的示數．
（2）當他研究電流和電阻的關系時，也要移動滑片，其目的是 ．

在“研究電流跟電壓關系”的實驗中，小亮設計了如圖甲所示的電路圖．
（1）閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應滑到（a、b）端．
（2）閉合開關S試觸時，發(fā)現電流表和電壓表出現如圖乙所示的情況，這是因為電流表，電壓表


（3）排除故障后，調節(jié)電路中滑動變阻器滑片的位置，改變定值電阻兩端的電壓，電壓表、電流表的示數如下表所示，對表格中的數據進行分析，可歸納的結論

電壓（U/V）	2.0	4.0	6.0
電流（I/A）	0.1	0.2	0.3

是：
（4）如果利用這個電路探究電流跟電阻的關系，實驗中應換用，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，保持不變，記下對應的電流值．