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        1. (6)小林將木塊沿豎直方向截去一半后.測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半.他由此得出:滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減小.你認為他的探究過程中存在的問題是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,小林的實驗過程如圖所示.
          (1)該實驗的原理是:___________________ .
          (2)由圖甲與圖乙可得出的結(jié)論是:_________________________.
          (3)小林又猜想:滑動摩擦的大小可能與接觸面的面積大小有關.于是,他將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊 所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯夯瑒幽?擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為他的探究過程中存在的問題是:______________________________ .
          (4)請你利用圖中已有的器材,設計探究方案驗證小林的猜想.
          ________________________________________________________。

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          小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。

          (1)實驗中,使木塊在水平面上做          運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).根據(jù)      知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

          (2)比較        兩圖步驟可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,并且壓力越大,摩擦力越大;比較        兩圖步驟可得摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關,且接觸面越粗糙,摩擦力越大。

          (3)另一同學小林將甲圖中的木塊沿豎直方向截去一半后,仍平放在長木板上,測得剩余木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是:沒有控制       不變.

          (4)另一同學小王又猜想:滑動摩擦力大小是否會與物體運動速度的大小有關呢?他進行了如下的主要實驗步驟:保持壓力和粗糙程度都相同,多次改變拉動木塊的速度,記下彈簧測力計的示數(shù)。請你幫他分析論證: 若彈簧測力計的示數(shù)      (填“相同”或“不相同”),則說明有關;反之無關。

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          小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖所示.

          (一)
          (1)實驗采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做 ________運動.
          (2)甲乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,________,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力相同時,________,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得到的結(jié)論是 ________.
          (二)
          小林又想,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關系嗎?他又做了如下操作:
          (5)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,根據(jù) ________的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 ________N.
          (6)小林將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半.他由此得出:滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是 ________.

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          小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖所示.

          (一)
          (1)實驗采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做 ______運動.
          (2)甲乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,______,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力相同時,______,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得到的結(jié)論是 ______.
          (二)
          小林又想,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關系嗎?他又做了如下操作:
          (5)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,根據(jù) ______的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 ______N.
          (6)小林將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半.他由此得出:滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減小.你認為他的探究過程中存在的問題是 ______.

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          小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖所示.

          (一)
          (1)實驗采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)甲乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力越大
          壓力越大
          ,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力相同時,
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得到的結(jié)論是
          滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關系
          滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關系

          (二)
          小林又想,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關系嗎?他又做了如下操作:
          (5)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
          2.8
          2.8
          N.
          (6)小林將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半.他由此得出:滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減小.你認為他的探究過程中存在的問題是
          沒有控制變量即沒有使木塊對水平面的壓力相等
          沒有控制變量即沒有使木塊對水平面的壓力相等

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