甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大. 地大,乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高. 越高. 【查看更多】

下面是一組有關(guān)聲的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)正確作答．

（1）如圖甲，將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，該實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究______
A．聲音產(chǎn)生的原因； B．決定音調(diào)的因素；
C．聲音能否在空氣中傳播；D．聲音傳播是否需要時(shí)間．
（2）如圖乙，將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸的抽出，聲音逐______，若瓶?jī)?nèi)已抽成真空，將聽(tīng)不到聲音，說(shuō)明：______．
（3）如圖丙，小明有節(jié)奏地敲擊鼓面，鼓面發(fā)出低沉的咚咚聲．用更大的力敲擊鼓面，聽(tīng)到的聲音變大，同時(shí)看到小紙片跳動(dòng)的幅度______（填：變大、變小或不變），表明鼓面振動(dòng)的______越大，聲音的響度越大．
（4）如圖丁，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率逐漸變______，（填：大或小），發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變低，這表明聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)．

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（2012?河北）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖，在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍，說(shuō)明電磁波

可以在真空中傳播

．
（2）乙圖：利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作

電動(dòng)機(jī)

．
（3）丙圖：口吹硬幣跳過(guò)欄桿，說(shuō)明

空氣流動(dòng)速度大的地方，壓強(qiáng)小

．
（4）丁圖：音叉發(fā)出的聲音不同，小球被彈開(kāi)的幅度不同，說(shuō)明

聲音的響度與振幅有關(guān)，并且振幅越大，響度越大

．

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如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體

振動(dòng)

產(chǎn)生的，為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了

轉(zhuǎn)換

法；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

空氣

能傳聲；聲音的響度越大，小球被彈開(kāi)的幅度越大，說(shuō)明響度與

振幅

有關(guān)；若將實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)換成月球表面，則實(shí)驗(yàn)

乙

（甲/乙）不能順利進(jìn)行．

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有四位同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：
甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�
乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音．
丁、在鼓面上放一些小紙屑，當(dāng)敲鼓力度越大，小紙屑彈地越高．
你認(rèn)為，以上現(xiàn)象分別可以說(shuō)明什么物理知識(shí)？
甲：

真空不能傳聲

乙：

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

丙：

音調(diào)是由物體振動(dòng)的頻率決定的

�。�

響度是由物體振動(dòng)的振幅決定的

．

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下面是一組有關(guān)聲的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)正確作答．

（1）如圖甲，將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，該實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究
A．聲音產(chǎn)生的原因；　　 B．決定音調(diào)的因素；
C．聲音能否在空氣中傳播；D．聲音傳播是否需要時(shí)間．
（2）如圖乙，將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸的抽出，聲音逐，若瓶?jī)?nèi)已抽成真空，將聽(tīng)不到聲音，說(shuō)明：．
（3）如圖丙，小明有節(jié)奏地敲擊鼓面，鼓面發(fā)出低沉的咚咚聲．用更大的力敲擊鼓面，聽(tīng)到的聲音變大，同時(shí)看到小紙片跳動(dòng)的幅度（填：變大、變小或不變），表明鼓面振動(dòng)的越大，聲音的響度越大．
（4）如圖丁，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率逐漸變，（填：大或�。�，發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變低，這表明聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的__有關(guān)．

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