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        1. 9.課間休息時.正在低頭做作業(yè)的小欣.不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她.其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中 A.音色一般不同 B.響度一般不同 C.音調一般不同 D.振幅一般不同 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          9、課間休息時,正在做作業(yè)的小欣,不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她,其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中(  )

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          課間休息時,正在做作業(yè)的小欣,不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她,其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中( 。
          A.音色一般不同B.響度一般不同
          C.音調一般不同D.振幅一般不同

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          課間休息時,正在做作業(yè)的小欣,不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她,其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中( )
          A.音色一般不同
          B.響度一般不同
          C.音調一般不同
          D.振幅一般不同

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          課間休息時,正在做作業(yè)的小欣,不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她,其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中( )
          A.音色一般不同
          B.響度一般不同
          C.音調一般不同
          D.振幅一般不同

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          課間休息時,正在做作業(yè)的小欣,不用抬頭就能分辨教室外是哪位同學在叫她,其主要判斷依據是:不同的人發(fā)出的聲音的特性中


          1. A.
            音色一般不同
          2. B.
            響度一般不同
          3. C.
            音調一般不同
          4. D.
            振幅一般不同

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