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26、小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成變阻器和損壞．
（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是．（指出一種即可）

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)（選填“開路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成變阻器或損壞．
（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是（指出一種即可）．
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是 V．
（4）他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于（填“左”或“右”）端．

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成損壞．
（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．請在需要改動的導(dǎo)線上打×并改正．（指出一種即可）
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，電壓表V₂的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是V．

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn) （填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成變阻器或 損壞．

（2）小亮只更改與L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是 （指出一種即可）．
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V₁的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是 V．

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成損壞．
（2）小亮只更改了與L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是（指出一種即可）
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使三個電壓表的示數(shù)如下表所示，分析他們的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：．

U/V	U1/V	U2/V
2.4	2.4	2.4

（4）他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是．