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        1. 5第二次測(cè)量 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明測(cè)量某電阻R的阻值時(shí),已連接如圖電路:
          (1)同桌又補(bǔ)了一根導(dǎo)線,使電路完整.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這根導(dǎo)線.
          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到
          A
          A
          端(請(qǐng)選“A”或“B”);
          (3)小明正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下,電流表第3次示數(shù)如圖,請(qǐng)你幫小明填入表空格中.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          電壓U(伏) 1.5 2.0 2.5
          電流I(安) 0.34 0.42
          (4)這位同學(xué)通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值
          4.72
          4.72
          歐(計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)).這樣做的目的是
          減小實(shí)驗(yàn)誤差
          減小實(shí)驗(yàn)誤差

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          圖甲是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖;圖乙是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為三節(jié)一號(hào)干電池,小燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲電阻約10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω-1A”字樣.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
          1 3.3 0.32
          2 3.8
          3 4.3 0.44
          (1)對(duì)照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖乙所示的滑動(dòng)變阻器正確接入電路.(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗)
          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到
           
          (選填“a”或“b”)端;在此實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路,還有:
           

          (3)當(dāng)閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡特別亮,結(jié)果燒壞小燈泡,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
           
          ,小燈泡熄滅后電壓表的示數(shù)等于
           
          V.精英家教網(wǎng)
          (4)排除故障,換上規(guī)格相同的小燈泡后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得如右表中的三組數(shù)據(jù),其中第二組數(shù)據(jù)的電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
           
          A; 額定功率是
           
          W.
          (5)按1、2、3次實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出結(jié)論:“小燈泡的實(shí)際功率
           
          ,小燈光越亮”.

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          小明在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.小明想:如果同一滑輪組的繞線方式不變,還有哪些因素會(huì)影響它的機(jī)械效率?通過(guò)思考,小明提出了下面的猜想:
          猜想A:被提升的鉤碼重可能會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率;
          猜想B:鉤碼勻速上升的速度可能會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率.
          為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確,小明分別對(duì)兩個(gè)猜想進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          表一:鉤碼以相同的速度勻速上升
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/n彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
          140.10.374.1%
          260.12.483.3%
          380.13.10.3
          表二:鉤碼以不同的速度勻速上升
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/n彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
          460.12.40.383.3%
          560.12.40.383.3%
          660.12.40.383.3%
          (1)實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)沿______方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_(kāi)_____N;
          (2)第2次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為_(kāi)_____m;
          (3)第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是______;
          (4)小明的實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是:______;
          (5)綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.

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          小明在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.小明想:如果同一滑輪組的繞線方式不變,還有哪些因素會(huì)影響它的機(jī)械效率?通過(guò)思考,小明提出了下面的猜想:
          猜想A:被提升的鉤碼重可能會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率;
          猜想B:鉤碼勻速上升的速度可能會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率.
          為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確,小明分別對(duì)兩個(gè)猜想進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          表一:鉤碼以相同的速度勻速上升
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/n彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
          140.10.374.1%
          260.12.483.3%
          380.13.10.3
          表二:鉤碼以不同的速度勻速上升
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/n彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
          460.12.40.383.3%
          560.12.40.383.3%
          660.12.40.383.3%
          (1)實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)沿______方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_(kāi)_____N;
          (2)第2次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為_(kāi)_____m;
          (3)第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是______;
          (4)小明的實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是:______;
          (5)綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.

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          “控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過(guò)程中常用的方法,請(qǐng)根據(jù)以下要求作答.
          (1)某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:
          物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量(kg) 升高的度數(shù)(℃) 吸收的熱量(J)
          1 0.05 10 2100
          2 0.10 10 4200
          煤油 3 0.05 10 1050
          4 0.05 20 2100
          ①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量不相等的同種物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量是
          不同
          不同
          的.(選填“相同”或“不同”)
          ②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)吸收熱量的多少與有
          物質(zhì)的種類
          物質(zhì)的種類
          關(guān).(選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”)
          (2)在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如下的數(shù)據(jù)表:
          導(dǎo)線代號(hào)與 A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          ①為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和
          F
          F
          (填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)).
          ②為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用C和
          G
          G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較(填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)).
          ③如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試,則是為了研究導(dǎo)體的電阻與
          橫截面積
          橫截面積
          的關(guān)系.
          (3)某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到下列兩組數(shù)據(jù):
          表一
          電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
          5 2 0.4
          4 0.8
          6 1.2
          表二
          電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
          4 5 0.8
          10 0.4
          20 0.2
          ①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
          正比
          正比
          ;(選填“正比”、“反比”)
          ②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電壓一的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
          反比
          反比
          ;(選填“正比”、“反比”)

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