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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:   (1)比較             記錄.得出的結(jié)論是物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān).   (2)該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器的目的是                               .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖中所示四種，你認(rèn)為正確的是
          B
          B
          ．
          （2）在加熱過(guò)程中的某一時(shí)刻，小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，此時(shí)水的溫度是
          98
          98
          ℃．
          （3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．則圖
          b
          b
          是水在沸騰前的情況，圖3
          a
          a
          是水在沸騰時(shí)的情況．
          （4）小明在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你回答：
          

          


          
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
溫度/℃
92
94
96
98
99
99
99
99
99
          ①由表中數(shù)據(jù)做出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
          ②實(shí)驗(yàn)中得到水的沸點(diǎn)是
          99
          99
          ℃．
          ③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)或者圖象，可以得到的結(jié)論或者規(guī)律有：（寫(xiě)出兩條即可）
          沸騰前，溫度不斷升高
          沸騰前，溫度不斷升高
          ，
          沸騰時(shí)，溫度保持不變
          沸騰時(shí)，溫度保持不變
          ．
          （5）小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組先沸騰，提前沸騰的原因可能是：
          水的質(zhì)量較小
          水的質(zhì)量較小
          （寫(xiě)出一種即可〕．
          

			
          
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          “測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的是“2.5V”小燈泡，連接了如圖所示的電路，并且自己設(shè)計(jì)了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，小華的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)記錄都正確，請(qǐng)你回答：

          （1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物；
          （2）小華在閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數(shù)，造成燈泡不亮的原因可能______；
          （3）他所設(shè)計(jì)的表格中，錯(cuò)誤是______；
          （4）比較幾次實(shí)驗(yàn)中燈泡的亮度，你可以得到的結(jié)論是______；
          （5）小華在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小燈泡的電流并不與燈泡兩端的電壓成正比，于是小華想，可能是小燈泡的電阻發(fā)生了變化，你認(rèn)為是小燈泡電阻發(fā)生變化的原因是______．
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)小燈泡兩端電壓（V）通過(guò)小燈泡電流（A）燈泡的亮度燈泡的電功率（W）燈泡平均功率（W）
          12.200.28比正常發(fā)光暗0.620.76
          22.500.30正常發(fā)光0.75
          32.800.32比正常發(fā)光亮0.90
          

			
          
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          小明要做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題．
           

          


          
次數(shù)
1
2
3
          

          
U/V
2.0
2.5
3.0
          

          
I/A

0.40
0.42
          

          
亮度

          暗→亮
          （1）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀看的林雨“嚇一跳”，提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題．請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①
          連接線路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
          連接線路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
          ；②
          滑動(dòng)變阻器滑片在最小阻值處
          滑動(dòng)變阻器滑片在最小阻值處
          ．
          （2）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫(xiě)出2個(gè)不同之處：
          ①
          實(shí)驗(yàn)原理不同
          實(shí)驗(yàn)原理不同
          ；②
          測(cè)幾次電壓、電流的目的不同
          測(cè)幾次電壓、電流的目的不同
          ．
          （3）小明作出了如圖燈泡實(shí)際功率的，I-U圖象，如圖所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，你認(rèn)為他的圖象正確嗎？為什么？
          不正確，燈絲電阻隨溫度升高而變大，而不是變小．
          不正確，燈絲電阻隨溫度升高而變大，而不是變小．
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)中小明測(cè)出了三組數(shù)據(jù)，記錄在表中．他測(cè)三組數(shù)據(jù)的目的是
          測(cè)量不同電壓下燈泡的電功率
          測(cè)量不同電壓下燈泡的電功率
          ．
          （5）當(dāng)小明閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中可能出現(xiàn)一些不正�，F(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，幫助他找出錯(cuò)誤的原因：
          第一種：小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，可能是小燈泡處
          斷路
          斷路
          ．
          第二種：小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，可能是小燈泡處
          短路
          短路
          ．
          第三種：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)反而增大．經(jīng)檢查所用器材均完好．
          你認(rèn)為
          電壓表錯(cuò)誤并接在滑動(dòng)變阻器兩端．
          電壓表錯(cuò)誤并接在滑動(dòng)變阻器兩端．
          ．
          （6）在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率，小明改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個(gè)電功率值，再求平均值，你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？
          

			
          
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          在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中，首先我們剪下兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個(gè)大，再將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐．
          （1）要測(cè)定紙錐下落的速度，可根據(jù)原理
          v=
          s
          t
          v=
          s
          t
          ，先測(cè)出紙錐下落的高度和下落的時(shí)間．
          （2）在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)
          時(shí)間
          時(shí)間
           較難測(cè)出，于是我們可采用增加
          下落的高度
          下落的高度
          或換用錐角較
          大
          大
          （大/�。┘堝F進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)可用多次測(cè)量球平均值，可以減小誤差．
          教室外的課堂也很精彩！探究“速度的變化”同學(xué)們就是在跑道上完成實(shí)驗(yàn)的，下面是某組同學(xué)在課堂上進(jìn)行100米跑實(shí)驗(yàn)所記錄的甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過(guò)各處時(shí)刻的一組數(shù)據(jù)：
          

          


          

0m
20m
40m
60m
80m
100m
          

          
甲
0.00s
3.00s
5.50s
10.50s
13.50s
15.80s
          

          
乙
0.00s
3.20s
6.20s
9.20s
12.00s
14.60s
          請(qǐng)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
          （3）課前該組同學(xué)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，他們至少應(yīng)準(zhǔn)備
          5
          5
          只秒表．
          （4）甲、乙兩同學(xué)誰(shuí)先跑過(guò)40m處？
          甲
          甲
          ，理由是
          通過(guò)40m處甲用時(shí)少
          通過(guò)40m處甲用時(shí)少
          ．
          （5）在整個(gè)過(guò)程中，是否出現(xiàn)了甲乙交替領(lǐng)先的場(chǎng)面？為什么？
          出現(xiàn)了；因?yàn)榻?jīng)過(guò)40m時(shí)甲用時(shí)少，甲在前，經(jīng)過(guò)60m時(shí)乙用時(shí)少，乙在前
          出現(xiàn)了；因?yàn)榻?jīng)過(guò)40m時(shí)甲用時(shí)少，甲在前，經(jīng)過(guò)60m時(shí)乙用時(shí)少，乙在前
          ．
          （6）請(qǐng)計(jì)算出乙同學(xué)100米跑全程的平均速度．（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）
          

			
          
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          小明要做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題。
          （1）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀看的林雨“嚇一跳”，提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題。請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
          ①                            ；（1分）②                          。（1分）
          （2）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處。請(qǐng)你寫(xiě)出2個(gè)不同之處：
          ①                                               ；（1分）
          ②                                               。（1分）
          （3）小明作出了如圖燈泡實(shí)際功率的，I-U圖象，如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，你認(rèn)為他的圖像正確嗎？為什么？                                                     （2分）

          （4）實(shí)驗(yàn)中小明測(cè)出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中。他測(cè)三組數(shù)據(jù)的目的是                                            。（1分）

          （5）當(dāng)小明閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，幫助他找出錯(cuò)誤的原因：
          第一種：小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，可能是小燈泡處                                 。（1分）
          第二種：小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，可能是小燈泡處            。（1分）
          第三種：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減小，燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好。你認(rèn)為                                           。（1分）
          （6）在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率，小明改變接人電路的滑動(dòng)變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個(gè)電功率值，再求平均值，你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？（2分）
          

			
          
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