為鑒別HCl、NaOH、NaCl三種無色溶液，請你和小明同學(xué)一起完成如下實(shí)驗(yàn)：
①第一步：先取三支試管分別取少量的三種溶液，再分別滴加酚酞試液，其中一支試管中溶液變紅色，則該試管中裝的溶液就是NaOH．
②第二步：將變紅色的那支試管中的溶液用滴管分別滴加到另外兩支試管中，其中有一支試管中的溶液由紅色變?yōu)闊o色，則該試管中原來裝的溶液是 ______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______．
③小張按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行第二步實(shí)驗(yàn)時(shí)，將變紅的那支試管中的溶液分別倒入另外兩支試管中，振蕩試管，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)兩支試管中溶液都呈紅色．請解釋原因 ______．

甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動，請你參與他們的探究過程．
（1）檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)．
探究活動一：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)一：觀察一瓶氣體并聞氣味	實(shí)驗(yàn)二：將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)	實(shí)驗(yàn)三：向盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水，振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	瓶口向上放置，無色無味	燃著的木條熄滅	澄清的石灰水變渾濁
結(jié)論	該氣體是 二氧化碳 二氧化碳 （填名稱）．

探究活動二：
該同學(xué)另取一瓶該氣體，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
將集氣瓶倒扣在水槽中，可能觀察到的現(xiàn)象是
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出，如何證明該氣體與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化？填寫下表．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取集氣瓶內(nèi)的液體，然后向里面滴加稀鹽酸 用試管取集氣瓶內(nèi)的液體，然后向里面滴加稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生	氣體 與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化 氣體 與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化