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        1. (Ⅰ)預計全校捐款10元者將會達到1500人次.那么除去購買學習用品的款項后.剩余款項是否能幫助該生完成手術治療?(II)如果學生甲捐款20元.獲得了兩次搖獎機會.求他獲得價值6元的學習用品的概率. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某校有一貧困學生因病需手術治療,但現(xiàn)在還差手術費萬元,團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者,享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的結構示意圖,搖獎機的旋轉盤是均勻的,扇形區(qū)域所對應的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應區(qū)域分別設立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域,可獲得價值3元的學習用品).

          (Ⅰ)預計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去

          購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術治療?

          (II)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價

          值6元的學習用品的概率.

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          某校有一貧困學生因病需手術治療,但現(xiàn)在還差手術費萬元,團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者,享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的結構示意圖,搖獎機的旋轉盤是均勻的,扇形區(qū)域所對應的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應區(qū)域分別設立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域,可獲得價值3元的學習用品).

          (Ⅰ)預計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術治療?

          (II)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價值6元的學習用品的概率.

           

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          某校有一貧困學生因病需手術治療,但現(xiàn)在還差手術費萬元,團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者,享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的結構示意圖,搖獎機的旋轉盤是均勻的,扇形區(qū)域所對應的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應區(qū)域分別設立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域,可獲得價值3元的學習用品).
          (Ⅰ)預計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術治療?
          (II)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價值6元的學習用品的概率.

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          (09 年聊城一模理)(12分)

          某校有一貧困學生因病需手術治療,但現(xiàn)在還差手術費萬元,團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者,享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的結構示意圖,搖獎機的旋轉盤是均勻的,扇形區(qū)域所對應的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應區(qū)域分別設立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域,可獲得價值3元的學習用品).

          (Ⅰ)預計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去

          購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術治療?

          (II)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價

          值6元的學習用品的概率.

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          (理) 某校有一貧困學生因病需手術治療,但現(xiàn)在還差手術費1.1萬元.團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元便可享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的示意圖,搖獎機的旋轉盤是均勻的,扇形區(qū)域A,B,C,D,E所對應的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應區(qū)域分別設立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域,可獲得價值3元的學習用品).  (1)預計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術治療? (2)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價值6元時的學習用品的概率.

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          一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分. 在每小題給出的四個選項中,選擇一個符合題目要求的選項.

          (1)C    (2)B    (3)D    (4)C     (5)B    (6)B   

          (7)A    (8)C    (9)B    (10)D   (11)A    (12)B

           

          二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分. 答案填在題中橫線上.

          13. 如果一個二面角的兩個面與另一個二面角的兩個面分別垂直,則這兩個二面角相等或互補     假

          14.

          15. 0

          16.

          三、解答題:本大題共6小題,共74分. 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

          17.(本小題滿分12分)

          解:(Ⅰ)………2分

          ………4分

          ………6分

           (II)

             ………8分

          的圖象與x軸正半軸的第一個交點為  ………10分

          所以的圖象、y軸的正半軸及x軸的正半軸三者圍成圖形的面積

          =    …12分

           

          18.(本題滿分12分)

          解:(Ⅰ)設搖獎一次,獲得一、二、三、四、五等獎的事件分別記為.

          則其概率分別為……3分

          設搖獎一次支出的學習用品相應的款項為,則的分布列為:

          1

          2

          3

          4

          5

           

           

           

           

                                                             

          .………6分

          若捐款10元者達到1500人次,那么購買學習用品的款項為(元),

          除去購買學習用品的款項后,剩余款項為(元),

          故剩余款項可以幫助該生完成手術治療. ………8分

          (II)記事件“學生甲捐款20元獲得價值6元的學習用品”為,則.

          即學生甲捐款20元獲得價值6元的學習用品的概率為………12分

          19.(本小題滿分12分)

          以D為原點,以DA、DC、DD1所在直線分別為x軸,z軸建立空間直角坐標系D―xyz如圖,則有A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),A1(1,0,2),B1(1,1,2),C1(0,1,2),D1(0,0,2). …  3分

          (Ⅰ)證明:設則有所以,,∴平面;………6分

          (II)解:

          為平面的法向量,

          于是………8分

          同理可以求得平面的一個法向量,………10分

          ∴二面角的余弦值為. ………12分

          20.(本小題滿分12分)

          解:(Ⅰ)對求導數(shù),得,切點是的切線方程是.…2分

          時,切線過點,即,得;

          時,切線過點,即,得.

          所以數(shù)列是首項,公比為的等比數(shù)列,

          所以數(shù)列的通項公式為.………4分(文………6分)

          (II)應用二項式定理,得

          ………8分

          (III)

          時,數(shù)列的前項和=

          同乘以,得=兩式相減,………10分(文………8分)

          =,

          所以=.………12分

          21.(本題滿分12分)

          解:(Ⅰ)由于所以

          ………2分

          ,

          當a=2時,

          所以2-a≠0.

          ①     當2-a>0,即a<2時,的變化情況如下表1:

           

          x

          0

          (0,2-a)

          2-a

          (2-a,+∞)

          0

          +

          0

          極小值

          極大值

          此時應有f(0)=0,所以a=0<2;

          ②當2-a<0,即a>2時,的變化情況如下表2:

          x

          2-a

          (2-a,0)

          0

          (0,+∞)

          0

          +

          0

          極小值

          極大值

          此時應有

          綜上可知,當a=0或4時,的極小值為0. ………6分

          (II)若a<2,則由表1可知,應有 也就是

          由于a<2得

          所以方程  無解. ………8分

          若a>2,則由表2可知,應有f(0)=3,即a=3. ………10分

          綜上可知,當且僅當a=3時,f(x)的極大值為3. ………12分

          22.(本小題滿分14分)

          解:(Ⅰ)由得,;……4分

          由直線與圓相切,得,所以,。所以橢圓的方程是.……4分

          (II)由條件知,,即動點到定點的距離等于它到直線的距離,由拋物線的定義得點的軌跡的方程是.  ……8分

          (III)由(2)知,設,,所以,.

          ,得.因為,化簡得,……10分

          (當且僅當,即時等號成立). ……12分

          ,又

          所以當,即時,,故的取值范圍是.……14分

           

           


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