題目列表(包括答案和解析)
下表是生態(tài)學(xué)家對某棄耕多年的荒地進(jìn)行調(diào)查后，繪制的其中一條食物鏈的3個(gè)營養(yǎng)級(植物、田鼠、蛇)的能量分析表。(單位：J／hm2.a)：
| 營養(yǎng)級 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
| A | 2.48×1 011 | 2×1 011 | 1.2×1 011 | 3.6×1 010 | 2.12×1 011 |
| B | 2.4×1 07 | 6×1 05 | 4×1 05 | 2.3×1 07 | 1×1 06 |
| C | 7.46×1 08 | 2.4×1 07 | 6×1 06 | 7.16×1 08 | 3×1 07 |
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| 構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建田鼠種群增長模型的主要步驟 |
| I．觀察對象，搜集現(xiàn)實(shí)信息 | I．田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47％ |
| Ⅱ．提出合理的假設(shè) | Ⅱ． |
| Ⅲ．根據(jù) ，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá) | Ⅲ．Nt=No·λt(其中，Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，入表示倍數(shù)，No表示最初的田鼠的數(shù)量。) |
| Ⅳ．通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等， 對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅳ．觀察統(tǒng)計(jì)田鼠數(shù)量，對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是一條行之有效的措施。某生態(tài)示范村的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖如下：
（1）沼氣池是新農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié)。在沼氣發(fā)酵過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其中優(yōu)勢種類的代謝類型為 ；若用15N標(biāo)記秸稈中的含氮有機(jī)物，則這些有機(jī)物經(jīng) （生態(tài)系統(tǒng)成分）的作用，沼渣施入土壤后再經(jīng)過微生物 的作用形成15NO3-，最后15NO3-以 方式進(jìn)入植物細(xì)胞，形成植物蛋白。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中種植的是轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻，培育此種水稻的原理是可遺傳變異中的 ；科學(xué)家進(jìn)行基因操作過程中，用同一種 切割質(zhì)粒和目的基因。
（3）在不施氮肥的情況下，種植的大豆比水稻長勢旺盛，其原因是 。
（4）若雞的飼料中水稻與大豆的質(zhì)量比為2：1，若雞增重2千克至少需要水稻 千克，大豆 千克。
（5）某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲調(diào)查魚塘中魚的密度，可采用 。
（6）某農(nóng)民不慎施用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡，農(nóng)田中的農(nóng)作物數(shù)量變化如圖。請?jiān)趫D中畫出該農(nóng)田中初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)在數(shù)量上的變化趨勢，并注明各曲線的名稱。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請回答：
(1)為了解一些遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式等，某校高二年級的同學(xué)調(diào)查了該校學(xué)生的紅綠色盲和KS綜合征(一種線粒體病)。請分析回答：
①不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的理由是
。
②預(yù)計(jì)KS綜合征系譜圖在女性患者的親子代上的表現(xiàn)不同于色覺遺傳的主要特征是
。
(2)為了模擬用樣方法測定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50cm×50cm的白紙上制作方格表，將200粒綠豆種子隨機(jī)撒在白紙上，選擇5個(gè)方格進(jìn)行計(jì)數(shù)，再計(jì)算出種群密度。兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有差異，你認(rèn)為原因可能有哪些?(至少答2項(xiàng))
。
(3)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①請寫出該同學(xué)研究的課題名稱： 。
②用顯微鏡定期測酵母菌數(shù)目，結(jié)果僅A管中第3天開始個(gè)體數(shù)目迅速增加，第5天開始A管中個(gè)體數(shù)目達(dá)到最大，實(shí)驗(yàn)至第6天結(jié)束。請將A、B、C三組預(yù)期結(jié)果的走勢圖繪制在右側(cè)坐標(biāo)系中。
有一位生態(tài)學(xué)家，對5個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落的組成情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：表中種1、種2……代表不同的物種；A、B……代表不同的生物群落；表中的數(shù)據(jù)表示每個(gè)物種的種群密度（單位：個(gè)體數(shù)100/m2）
| 生物群落 | 種1 | 種2 | 種3 | 種4 | 種5 | 種6 | 種7 | 種8 | 種9 | 種10 |
| A | 0 | 900 | 40 | 0 | 0 | 30 | 20 | 0 | 0 | 0 |
| B | 0 | 220 | 240 | 200 | 210 | 100 | 10 | 20 | 0 | 0 |
| C | 700 | 200 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| D | 560 | 400 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| E | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 30 | 50 | 800 | 100 |
請對上述數(shù)據(jù)仔細(xì)分析后回答下列問題：
（1）上述5個(gè)生物群落中，當(dāng)同時(shí)受到大規(guī)模蟲害襲擊時(shí)，你認(rèn)為受影響最小的是____________。
（2）在生物群落E中，若物種1是由物種2進(jìn)化來的，在進(jìn)化過程中_________成為必要的條件。
（3）根據(jù)你對上述調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為建立一個(gè)人工生態(tài)林應(yīng)注意的問題是______________________________，其目的是______________________________。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，種群的增長通常呈“S”型曲線。在培養(yǎng)微生物時(shí)，微生物的生長曲線因?yàn)橛兴ネ銎诙怀省癝”型，怎樣處理才能讓微生物的生長曲線也呈“S”型？______________________________。
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