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				10．有一定值電阻與交流電源接通.結(jié)果通過電阻的電流強(qiáng)度為I．如果通過一臺理想變壓器將該交流電源與該電阻連接.已知變壓器初級線圈中的電流為I／4.那么這時通過該電阻的電流為            ．    圖3-53			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          有一定值電阻與電壓為U的交流電源接通，結(jié)果通過電阻的電流為I.若通過一臺變壓器將該交流電與該電阻接通，已知變壓器初級線圈中電流大小為I/4，則通過該電阻的電流I′=____________；當(dāng)變壓器次級線圈所接電阻為原定值電阻的4倍時，那么這個電阻的電功率為P=____________.
          

			
          
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          （一）在測量電源的電動勢和內(nèi)電阻時，
          （1）用設(shè)計的電路讀取兩組數(shù)據(jù)，分別用I1、U1、I2、U2表示，求得待測電池電動勢E=
           
          ，內(nèi)阻r=
           
          ．
          （2）在處理實驗數(shù)據(jù)的過程中，為使結(jié)果更精確（在不改變實驗器材、實驗電路的前提下），請你提出一條建議：
           

          （二）在“測量滑塊與木板之間動摩擦因數(shù)”的探究活動中，某物理小組設(shè)計使用的實驗裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板水平固定在桌面上，一端裝有定滑輪．木板上有一滑塊，其一端與打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點
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          （1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打出的點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得滑塊加速度a=
           
          （保留三位有效數(shù)字）．
          （2）回答下列兩個問題：
          ①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有
           
           （填入所選物理量前的字母）．
          A．木板的長度l  　 B．木板的質(zhì)量m1　　C．滑塊的質(zhì)量m2
          D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3　　　E．滑塊運動的時間t
          ②測量①中所選定的物理量時，需要的實驗器材是
           
          ．
          （3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
           
          （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)
           
          （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．寫出支持你的看法的一個論據(jù)：
           
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          （一）在測量電源的電動勢和內(nèi)電阻時，
          （1）用設(shè)計的電路讀取兩組數(shù)據(jù)，分別用I1、U1、I2、U2表示，求得待測電池電動勢E=______，內(nèi)阻r=______．
          （2）在處理實驗數(shù)據(jù)的過程中，為使結(jié)果更精確（在不改變實驗器材、實驗電路的前提下），請你提出一條建議：______
          （二）在“測量滑塊與木板之間動摩擦因數(shù)”的探究活動中，某物理小組設(shè)計使用的實驗裝置如圖1所示，一表面粗糙的木板水平固定在桌面上，一端裝有定滑輪．木板上有一滑塊，其一端與打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點

          （1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打出的點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得滑塊加速度a=______（保留三位有效數(shù)字）．
          （2）回答下列兩個問題：
          ①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有______ （填入所選物理量前的字母）．
          A．木板的長度l    B．木板的質(zhì)量m1 C．滑塊的質(zhì)量m2
          D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E．滑塊運動的時間t
          ②測量①中所選定的物理量時，需要的實驗器材是______．
          （3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．寫出支持你的看法的一個論據(jù)：______．
          

			
          
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          I .做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，交流電的周期為T。上圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始，依次的計數(shù)點標(biāo)以1、2、3…。1、2計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1、x2 ，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝_________，運動的加速度為________ 2、3兩計數(shù)點之間的距離為_________.（用T、x1、x2 表示）

          II．關(guān)于力學(xué)中的有關(guān)實驗，以下說法，正確的是（   ）
          A.在研究勻變速直線運動的實驗中，小車應(yīng)從遠(yuǎn)離打點計時器釋放；
          B.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，不需要使兩個細(xì)繩間的夾角盡量大；
          C.在研究平拋運動的規(guī)律實驗中，斜槽軌道必須是光滑的； 
          D.在驗證牛頓第二定律的實驗中，要保證鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量 
          III. 如圖所示，某學(xué)習(xí)小組在做探究合力的功和物體速度變化關(guān)系的實驗，

          （1）圖中的實驗器材，器材①名稱是：_________;器材②的名稱是：____  
          ⑵．以下關(guān)于該實驗的說法中，正確的（ ）（ 答案不止一個 ）
          A．必須選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致
          B．小車在運動中會受到阻力，可以使木板適當(dāng)傾斜，以平衡阻力
          C．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
          D．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
          E. 如果忘記平衡摩擦力，紙帶上的點是兩頭疏，中間密
          F. 利用紙帶上的第一個點到最后一個點的平均速度表示小車獲得的速度
          G.處理數(shù)據(jù)時，應(yīng)該作出功與速度的圖像，觀察它是否為一條拋物線三 分析與計算（9x4=36分，必須寫出解題過程，只寫最后結(jié)果不得分）
          

			
          
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          I .做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，交流電的周期為T。上圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始，依次的計數(shù)點標(biāo)以1、2、3…。1、2計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1、x2 ，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝_________，運動的加速度為________ 2、3兩計數(shù)點之間的距離為_________.（用T、x1、x2 表示）
          


          


          II．關(guān)于力學(xué)中的有關(guān)實驗，以下說法，正確的是（   ）
          


          A.在研究勻變速直線運動的實驗中，小車應(yīng)從遠(yuǎn)離打點計時器釋放；
          


          B.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，不需要使兩個細(xì)繩間的夾角盡量大；
          


          C.在研究平拋運動的規(guī)律實驗中，斜槽軌道必須是光滑的； 
          


          D.在驗證牛頓第二定律的實驗中，要保證鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量 
          


          III. 如圖所示，某學(xué)習(xí)小組在做探究合力的功和物體速度變化關(guān)系的實驗，
          


          


          （1）圖中的實驗器材，器材①名稱是：_________;器材②的名稱是：____  
          


          ⑵．以下關(guān)于該實驗的說法中，正確的（ ）（ 答案不止一個 ）
          


          A．必須選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致
          


          B．小車在運動中會受到阻力，可以使木板適當(dāng)傾斜，以平衡阻力
          


          C．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
          


          D．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
          


          E. 如果忘記平衡摩擦力，紙帶上的點是兩頭疏，中間密
          


          F. 利用紙帶上的第一個點到最后一個點的平均速度表示小車獲得的速度
          


          G.處理數(shù)據(jù)時，應(yīng)該作出功與速度的圖像，觀察它是否為一條拋物線三 分析與計算（9x4=36分，必須寫出解題過程，只寫最后結(jié)果不得分）
          


           
          

			
          
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