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        1. 已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別為1和2.如果第三邊的長(zhǎng)也是整數(shù).那么第三邊的長(zhǎng)為 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知三角形的兩邊分別為3和4,如果第三邊長(zhǎng)為方程x2-6x+5=0的根.
          (1)求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng);
          (2)判別這個(gè)三角形的形狀;
          (3)求出最長(zhǎng)邊上的高.

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          已知三角形的兩邊分別為3和4,如果第三邊長(zhǎng)為方程x2-6x+5=0的根.
          (1)求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng);
          (2)判別這個(gè)三角形的形狀;
          (3)求出最長(zhǎng)邊上的高.

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          已知三角形的兩邊分別為3和4,如果第三邊長(zhǎng)為方程x2-6x+5=0的根.
          (1)求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng);
          (2)判別這個(gè)三角形的形狀;
          (3)求出最長(zhǎng)邊上的高.

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          已知三角形的兩邊分別為3和4,如果第三邊長(zhǎng)為方程x2-6x+5=0的根.
          (1)求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng);
          (2)判別這個(gè)三角形的形狀;
          (3)求出最長(zhǎng)邊上的高.

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          精英家教網(wǎng)如圖,已知三角形的兩邊長(zhǎng)AB,AC分別為7和5,則第三邊BC的中線AD的取值范圍是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案