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				教學(xué)流程圖            2.流程圖說明  情景 例舉實例.展現(xiàn)圖片.展示生活中爆米花的圖片.體會壓縮氣體在實際生活中的運(yùn)用.從而引入課題.  實驗1  擠壓充滿氣體的氣球.感悟到氣體體積越小.壓強(qiáng)越大.從而引入壓縮氣體的概念.  實驗2  扁平塑料瓶實驗.觀察蓋緊和打開瓶蓋兩種情況下.水流的情況.再從不同的方向擠壓塑料瓶.觀察水流的情況.從實驗中體會.一定質(zhì)量的氣體.當(dāng)溫度不變.減小氣體體積時.壓強(qiáng)增大.水流加快.  實驗3  動手制作沉浮子.體會壓縮氣體的應(yīng)用.學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)一步解釋實際問題.  應(yīng)用1  展示大客車的車門開關(guān)的原理圖.運(yùn)用所學(xué)的知識解釋這一現(xiàn)象.體會壓縮氣體在實際中的一種應(yīng)用.  應(yīng)用2  觀察宇航員的宇航服在太空中的情況.討論.分析.如何將膨脹的宇航服體積減小.這一問題可以有不同的解決方法.從而進(jìn)一步理解.獲得壓縮氣體不同途徑.  應(yīng)用3  分析高壓鍋的工作原理.并通過具體的運(yùn)算.體會升高溫度從而獲得壓縮氣體的方法.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          教學(xué)上用的吸塵器它的電動機(jī)內(nèi)阻是-定的，當(dāng)加上0.3V的電壓，電流為0.3A時，吸塵器上的直流電動機(jī)不轉(zhuǎn)動；當(dāng)加上2.0V的電壓、電流為0.8A時，它正常工作，則吸塵器正常工作時輸出功率與輸入功率之比為（　�。�
          

			
          
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          （改、瀘州市髙2011級第二次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試）在水面下同一深處有兩個點光源P，Q它們分別發(fā)出不同顏色的光，當(dāng)它們發(fā)光時，在水面上 P光比Q光照亮的水面區(qū)域小，以下說法正確的是（　�。�
          

			
          
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          （根據(jù)2007年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測第5題改編）  質(zhì)量為1kg的小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度-時間圖象如圖所示，則由圖可知正確的是（　　）
          

			
          
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          有一位同學(xué)為了測量籃球從教學(xué)樓頂自由落下時地面對籃球的最大彈力，利用了如下方法：把一張白紙平放到地面，然后把籃球的表面灑上水，讓籃球擊到白紙上，留下水印，然后把白紙放到體重計上，將球慢慢的向下壓，當(dāng)球和水印重合時，根據(jù)此時體重計的讀數(shù)可知最大彈力的大�。@種研究方法跟如下實驗中哪種方法類似？（　　）
          

			
          
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          精英家教網(wǎng)在教學(xué)樓梯口，有如圖所示的0、1、2、3…K級臺階，每級臺階的長為30cm，高為15cm（g=10m/s2）．某同學(xué)從第0級臺階的邊緣以V0=5m/s水平拋出一小球（不計一切阻力），則小球?qū)⒙湓诘趲准壟_階上（　�。�
          A、7級B、8級C、9級D、10級
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案