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        1. 通過觀察實驗現(xiàn)象.你獲得了氨的哪些物理性質(zhì)?是通過什么現(xiàn)象獲得的? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對實驗室制取氨氣和氨氣的還原性等進行了以下探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.

          [資料獲悉]

          ①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O

          ②Cu2O粉末呈紅色;Cu2O是堿性氧化物,在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+:Cu+Cu+Cu2+

          ③在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定、不分解,而CuO將分解生成Cu2O和O2

          [實驗設(shè)計]

          [實驗探究]

          (1)A裝置是氨氣的發(fā)生裝置,則實驗前大試管中應(yīng)加入的藥品是________

          (2)甲同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計有一定的缺陷,A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸汽,影響了實驗結(jié)論,應(yīng)在A和B之間增加一個裝有________(填藥品名稱)的干燥裝置.

          (3)利用改進后的裝置進行實驗,可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色,C裝置中的現(xiàn)象為________

          [交流討論]

          (4)乙同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅).現(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙,而沒有其他試劑,則用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是________

          (5)丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體,并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有Cu2O.他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g,再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,最后稱得總質(zhì)量為c g.

          若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu,則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是________

          若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O,則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c________

          [拓展延伸]

          (6)丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實驗設(shè)計改進后的裝置還可測定Cu的相對原子質(zhì)量,他是通過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的,若實驗測得完全反應(yīng)的CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O),則據(jù)此計算Cu的相對原子質(zhì)量的代數(shù)式為________

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          某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對實驗室制取氨氣和氨氣的還原性等進行了以下探究,請你參與并完成對有關(guān)問 題的解答。
          [資料獲悉]
          ①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O           
          ②Cu2O粉末呈紅色;Cu2O是堿性氧化物,在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Cu 和Cu2+ :Cu+ Cu+Cu2+ 。           
          ③在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定、不分解,而CuO將分解生成Cu2O和O2。  
          [實驗設(shè)計]
          [實驗探究]
          (1)A裝置是氨氣的發(fā)生裝置,則實驗前大試管中應(yīng)加入的藥品是____________。
          (2)甲同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計有一定的缺陷,A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸氣,影響了實驗結(jié)論,應(yīng)在A和B之間增加一個裝有___________(填藥品名稱)的干燥裝置。
          (3)利用改進后的裝置進行實驗,可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色,C裝置中的現(xiàn)象為____________ 。
          [交流討論]
          (4)乙同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅),F(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙,用最簡便的實驗方法證明紅色固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是____________。
          (5)丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體,并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有Cu2O。他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g,再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,最后稱得總質(zhì)量為c g。若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu,則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是____________。若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O,則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c< ____________ 。
          [拓展延伸]
          (6)丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實驗設(shè)計改進后的裝置還可測定Cu的相對原子質(zhì)量,他是通過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的。若實驗測得完全反應(yīng)的CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O),則據(jù)此計算Cu的相對原子質(zhì)量的代數(shù)式為_________。  

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