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        1. 圖22(1)當(dāng)他們分別選用圖22所示的容器進行實驗.是為了驗證: .(2)選用圖22 所示的容器進行實驗.可驗證:在液體密度相同的情況下.液體的深度越大.液體的壓強也越大的結(jié)論.所示的容器內(nèi)輕輕放入一個小木塊.壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度將 (選填“變小 .“不變 .“變大 ). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的特點
          【提出問題】如圖1所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          【設(shè)計實驗與進行實驗】
          (1)請你用筆畫線替代導(dǎo)線,幫他完成圖2的電路連接,要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測量燈L1中的電流(量程選擇0-0.6A;
          (2)實驗中,把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流如表;
          測量次數(shù) A處的電流 B處的電流 C處的電流
          1 0.22 0.12 0.10
          2
          0.48
          0.48
          0.22 0.26
          (3)為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)
          換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
          換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
          重做上述實驗;
          (4)整理器材.
          【分析與論證】
          (5)電流表連入電路前出現(xiàn)圖3所示的現(xiàn)象,必須要
          對電流表調(diào)零
          對電流表調(diào)零

          (6)在接、拆電路時,開關(guān)必須
          斷開
          斷開
          ;
          (7)在完成第二次實驗時,小明快速地從電流表上讀出的讀數(shù)為2.4A,同組的同學(xué)覺得他讀錯了,請你說出小明所犯的錯誤是
          讀數(shù)時看錯了量程
          讀數(shù)時看錯了量程

          (8)通過對上面正確數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和
          各支路電流之和

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          某小組同學(xué)用水、鹽水、同樣形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強越大。他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)所示,容器(a)、(c)中均裝滿液體,且ρ鹽水

          (1)當(dāng)他們分別選用圖22(a)與(c)所示的容器進行實驗,是為了驗證:  。

          (2)選用圖       所示的容器進行實驗,可驗證:在液體密度相同的情況下,、液體的深度越大,液體的壓強也越大的結(jié)論。

          (3)若在圖(b)所示的容器內(nèi)輕輕放入一個小木塊,壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度將  (選填“變小”、“不變”、“變大”)。

          (a) (b) (c)

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          三、探究與體會(本大題含4個小題,18、19小題每空1分,20、21小題每空2分,每圖2分,共22分)

          18、體溫計是根據(jù)液體的_____________性質(zhì)制成的。使用時,

          它______(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。圖8

          中體溫計的示數(shù)為_______℃。

          19、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸

          透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時,光屏上C、D兩處會得

          到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件________就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_____(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像。

          20、小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細(xì)

          線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系。他們將

          各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗,實驗過程及

          相關(guān)數(shù)據(jù)如圖10所示。請你解答下列問題:

          (1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

          (2)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論不一致,你認(rèn)為_____的實驗

          方案得出的結(jié)論更可靠,另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原

          因是_______________________________。

          (3)在初中物理學(xué)習(xí)中與上述實驗方法相同的實驗有________________。(只舉一例)

          21、小明設(shè)計了一種“自動限重器”,如圖11(甲)所示。該裝置由控制電路和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(實質(zhì)是電動機)、壓敏電阻R1和滑動變阻器R2等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖11(乙)所示。當(dāng)貨架承受的壓力達到限定值,電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓U=6V,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計。請你解答下列問題:

          (1)由圖11(乙)中的圖象可知,隨著壓力

          F的增大,壓敏電阻R1的阻值將________。

          (2)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖11(甲)的電路

          連接完整。

          (3)隨著控制電路電流的增大,電磁鐵的磁性

          將_________,當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小

          為30mA時,銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大

          壓力為800N,則所選滑動變阻器R2的最大阻值至少為___________Ω

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          【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的特點

          【提出問題】如圖22甲所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?

          【設(shè)計實驗與進行實驗】

          ⑴請你用筆畫線替代導(dǎo)線,幫他完成圖乙的電路連接,要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測量燈L2中的電流(量程選擇0-0.6A)

          ⑵實驗中,把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流如下表;

          ⑶為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)  ______________________  重做上述實驗;

          ⑷整理器材。

          【分析與論證】

          (5)電流表連入電路前出現(xiàn)上圖丙所示的現(xiàn)象,必須要  ______________________。

          (6)在接、拆電路時,開關(guān)必須  ______________________ ;

          (7)在完成第二次實驗時,小明快速地從電流表上讀出的讀數(shù)為2.4A,同組的同學(xué)覺得他讀錯了,請你說出小明所犯的錯誤是__________________________;

          (8)通過對上面正確數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 ________________________。

          圖22

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          探究發(fā)光二極管的導(dǎo)電特性
          資料:圖a是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖b.它是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負(fù)極.有一種常見的二極管在導(dǎo)電時能發(fā)光,這種二極管叫做發(fā)光二極管(如圖c),其電路符號如圖d.
          二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.
          小麗和小明認(rèn)真閱讀完資料后,激起他們探究的欲望,決定合作實驗驗證二極管的這一特殊導(dǎo)電性.

          小麗設(shè)計出如圖1所示的電路.正準(zhǔn)備連接電路時,小明提醒她這樣的電路有問題,二極管可能會被燒壞,于是他們在電路中串上一滑動變阻器.
          (1)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)位于
          b
          b
          (選填“a”或“b”)端.

          實驗發(fā)現(xiàn):
          ①當(dāng)電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都
          示數(shù)(選填“有”或“無”).
          ②當(dāng)電源正接時(如圖3),剛閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),二極管也不發(fā)光.
          他們疑惑了,是不是電路中有斷路情況發(fā)生?于是他們找來一電壓表,當(dāng)接c、d兩根引線時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),示數(shù)為1.4V,電路無斷路情況,此時他們更加疑惑了.
          后來,小明無意中移動了滑片,眼尖的小麗發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大,電流表也有示數(shù).對于這個現(xiàn)象他們很興奮,猜想當(dāng)電源正接時二極管導(dǎo)電性能是不是與它兩端的電壓大小有關(guān)呢?他們認(rèn)真完成實驗,并將記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)填入下表.
          電壓/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
          電流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
          (2)分析①和②現(xiàn)象,可知晶體二極管具有
          (填“單”或“雙”)向?qū)щ姷奶匦裕?BR>(3)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)用描點法,在所給的坐標(biāo)紙上作出這個二極管的U-I圖線;
          (4)兩人發(fā)現(xiàn)當(dāng)二極管兩端的正向電壓達到1.9V后正常工作,則從表格中收集到的數(shù)據(jù)以及U-I圖線可以看出這種二極管正常工作前后的導(dǎo)電情況有何區(qū)別?
          正常工作后電阻小
          正常工作后電阻小
          ;

          (5)若電源電壓為6V,當(dāng)電流表示數(shù)為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為
          0.33×103
          0.33×103
          Ω.
          (6)使用發(fā)出兩種色光的二極管,分別指示電動機正反兩個轉(zhuǎn)動方向,可以幫助操作人員及時發(fā)覺電動機轉(zhuǎn)動方向是否符合需要.為此小麗和小明設(shè)計出符合需要的模擬電路.
          [實驗步驟](1)接通開關(guān),二極管甲導(dǎo)通,發(fā)紅光,電動機正轉(zhuǎn).
          (2)調(diào)換電池組正、負(fù)極,接通開關(guān),二極管乙導(dǎo)通,發(fā)綠光,電動機反轉(zhuǎn).
          根據(jù)小麗和小明的設(shè)計思路,請你將二極管甲填入虛線框內(nèi).

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          一、單選題(每題2分,共24分。錯選、多選不得分)

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          答案

          A

          C

          B

          B

          C

          A

          D

          B

          A

          D

          C

          D

          二、多選題(每題3分,共12分。選對但不全者得1分,錯選,不選者不得分) 

          題號

          13

          14

          15

          16

          答案

          AC

          CD

          ACD

          BD

          三、填空題(每空2分,共14分)

          題號

          答案

          得分

          17

          2

          18

          2

          19

          大氣壓強或大氣壓

          2

          20

          電流

          2

          21

          60

          2

          22

          0.75

          2

          23

          2

          四、作圖、實驗與探究題(共34分)

          24.(2分)。             25.2008(2分)。          26.振動:空氣能傳播聲音(2分)。

          24題圖

          27.10;-2;低(3分)

          28.縮;不能;放大鏡(3分)

          29.電流表指針是否偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體AB在磁場中左右運動;閉合;切割磁感線(4分)

          30.(1)液體深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大;(2)(a)與(b);(3)變大(3分)

          31.(1)略  (2)2.2,1.44W (3)不合理。移動滑動變阻器的滑片,改變了小燈泡兩端的電壓,小燈泡的電功率是在不同電壓下的功率,因此不能取平均值。(6分)

          32.(1)在質(zhì)量相同的情況下,舉得越高的重錘,具有的重力勢能就越大。(1分)

          (2)1與4(或3與5)(1分)

          (3)重錘的質(zhì)量與重錘升起高度的乘積相等時,重錘具有相同的重力勢能;重錘的質(zhì)量與重錘升起高度的乘積越大,具有的重力勢能越大。(1分)

          33.串聯(lián)電路中R1的電阻與R2的電阻之和(R1+R2)等于串聯(lián)電路兩端的電壓跟通過該電路的電流之比(U/I)(2分)

          34.方法一  實驗步驟:(3分)

          1.讓小容器漂浮在水槽中的水面上,量出這時水面到槽上沿的距離h1?

          2.量出將金屬塊放入小容器中與小容器一起漂浮時水面到槽上沿的距離h2

          3.將金屬塊從小容器中取出用細(xì)線系住沒入槽內(nèi)水中,量出這時水面到槽上沿的距離h3。金屬塊密度的表達式:金屬=  (1分)

          方法二  實驗步驟:

          1.讓小容器漂浮在水槽中的水面上,量出這時水面的高度h1

          2.量出將金屬塊放入小容器中與小容器一起漂浮時水面的高度h2

          3.將金屬塊從小容器中取出用細(xì)線系住沒入槽內(nèi)水中,量出這時水面的高度h3金屬塊密度的表達式:金屬=?(1分)

          五、簡答與計算題(共16分)

          35.(共3分)

          答:運動員在跳遠(yuǎn)時,助跑一段路程后,運動員就具有較大的起跳速度。(1分)

          由于慣性,運動員起跳時會保持原來的運動狀態(tài)(1分)

          所以有利于提高運動員的跳遠(yuǎn)成績。(1分)

          36.(共3分)

          解:Q=cmΔt                                               (1分)

          =4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(60-10)℃                     (1分)

          =1.05×105J                                               (1分)

          37.(共5分)

          解:(1)沉箱和36根底梁的總重力:G0=mg=700×103kg×10N/kg=7×106N        (1分)

          (2)以四根鋼索所提物體為整體,進行受力分析:如下圖A

          答圖

          如圖乙:當(dāng)v=1.5×103m3時,P=4×105W

          F=gv=1.0×103kg/m3×1.5×103m3×10N/kg=1.5×107N

          ∵P=Fv          ∴4F==1.6×107N            (1分)

          G=4F+F-G0=1.6×107N+1.5×107N-7×106N=2.4×107N

          m==2.4×103t                               (1分)

          (3)解法一:當(dāng)古沉船打撈裝置的機械效率為90%時,設(shè)每根鋼索的功率為P′

          ==……=90%                            (1分)

          解得:P′=6.67×105W                                        (1分)

          解法二:

          (3)當(dāng)古沉船打撈裝置的機械效率為90%時,以四根鋼索所提物體為整體,進行受力分析:

          如右圖B

          =          (1分)

          解得:F′=4.33×106N

          則:4F′=G+G0-F′=2.4×107N+7×106N-4.33×106N=2.67×107N

          F′=6.67×106N

          P′=F′v=6.67×1060.1m/s=6.67×105W                 (1分)

          38.(共5分)

          解:當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2和S3閉合時,電路總功率最大,如圖1

          當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2和S3斷開時,電路總功率最小,如圖2

          當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1和S3斷開時,如圖3

          圖完全正確(1分)

                             圖1              圖2              圖3

          (1)由圖1、圖2和Q2∶Q2′=25∶4可得:

                        (1分)

          由圖2得:                              (1分)

          (2)由圖2、圖3可得:∵            ∴I′=0.6A       (1分)

          由圖2可得:Q2′=I′2          R2t

          R2=……=4Ω

          ∵R1=1.5R2                                          ∴R1=6Ω

          U=I′(R1+R2)= ……=6V                                     (1分)

           


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