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（10分）某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流和        ，冷凝水從    口進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂、開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。III中小試管內(nèi)苯的作用是                          。

（3）能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是                     。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。這樣操作的目的是         ，簡(jiǎn)述這一操作的方法             。

（5）將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

① 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；② 用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；

③ 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④ 加入無(wú)水CaCl₂粉末干燥；

⑤             （填操作名稱(chēng)）。

某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

（2）觀察到II中的現(xiàn)象是                        。

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂、開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。III中小試管內(nèi)苯的作用是                          。

（4）能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是                     。

（5）將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

① 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；② 用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；

③ 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④ 加入無(wú)水CaCl₂粉末干燥；

⑤             （填操作名稱(chēng)）。

某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

（2）觀察到II中的現(xiàn)象是                        。

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂、開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。III中小試管內(nèi)苯的作用是                          。

（4）能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是                     。

（5）將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

① 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；② 用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；

③ 用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④ 加入無(wú)水CaCl₂粉末干燥；

⑤             （填操作名稱(chēng)）。

某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和　 　　　 ，冷凝水從 　　 口進(jìn)入(填“a”或“b”)；

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂、開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。III中小試管內(nèi)苯的作用是　　　　　　　　　 　　　　　　　 ；

(3)能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　 ；

(4)反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。這樣操作的目的是 　　　　　　，

簡(jiǎn)述這一操作的方法 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液； ④加入無(wú)水CaCl₂粉末干燥；⑤　　　　　　　 (填操作名稱(chēng))。

某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中冷凝管的冷凝水應(yīng)該從         口進(jìn)（填“a”或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K₂、開(kāi)啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。

問(wèn)：Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是                                             。

（3）苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的方程式為：                                        。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯，由步驟①②③④寫(xiě)出⑤的操作名稱(chēng)：

①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；        ②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液；

③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；        ④加入無(wú)水CaCl₂粉末干燥；

⑤                       。