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        1. 寫出上述變化中的總化學反應方程式: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某化學興趣小組測定某FeCl3樣品(含有少量FeCl2雜質)中鐵元素的質量分數,實驗時按以下步驟進行:
          ①稱量ag樣品,置于燒杯中,
          ②加入適量的蒸餾水,使樣品溶解,然后準確配制成250mL溶液
          ③準確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,加熱使反應完全
          ④趁熱迅速加入過量氨水,充分攪拌,使沉淀完全
          ⑤過濾,洗滌沉淀
          ⑥將沉淀聲稱到坩堝內加熱,攪拌直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后在干燥器中冷卻到室溫后,稱量
          ⑦…根據上面敘述,回答
          (1)如圖所示儀器中,本實驗步驟①②中必須用到的儀器是
          BE
          BE


          (2)寫出步驟③和④中發(fā)生反應的離子方程式
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

          (3)洗滌是洗去附著在沉淀上的
          NH4+、Cl-、OH-
          NH4+、Cl-、OH-
          (寫離子符號).洗滌沉淀的操作是
          向過濾器中加入蒸餾水至沒過沉淀,待濾液流出后重復上述操作多次直至洗凈為止
          向過濾器中加入蒸餾水至沒過沉淀,待濾液流出后重復上述操作多次直至洗凈為止
          檢驗沉淀已洗凈的方法是
          取最次一次洗出液置于小試管中,滴加AgNO3溶液若無沉淀產生證明已洗凈
          取最次一次洗出液置于小試管中,滴加AgNO3溶液若無沉淀產生證明已洗凈

          (4)若坩堝質量是W1,坩堝與加熱后固體總質量是W2,則樣品中鐵元素的質量分數為
          (w2-w1)×112×10
          160a
          ×100%
          (w2-w1)×112×10
          160a
          ×100%
          (列出算式,不需化簡)
          (5)該興趣小組中甲學生認為:實驗步驟中不加氨水,其余步驟不變,仍可達到實驗目的,你認為甲學的觀點是否正確
          正確
          正確
          (填“正確”或“錯誤”)請說明理由(必要時可用化學方程式表示)
          氯化鐵溶液中Fe3+水解Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱HCl揮發(fā),促進水解進行,過一系列轉化最終都能生成Fe2O3對后續(xù)實驗無影響
          氯化鐵溶液中Fe3+水解Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱HCl揮發(fā),促進水解進行,過一系列轉化最終都能生成Fe2O3對后續(xù)實驗無影響

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          某化學興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質)中鐵元素的質量分數,實驗室按以下步驟進行:
          ①稱量a g樣品,置于燒杯中;
          ②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準確配制成250mL溶液;
          ③準確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水使反應完全;
          ④趁熱迅速加入過量氨水,充分攪拌,使沉淀完全;
          ⑤過濾,洗滌沉淀;
          ⑥將沉淀轉移到坩堝內,加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
          ⑦重復以上操作,至最后兩次稱得的質量不超過0.1g為止.
          請根據上面敘述,回答:
          (1)如圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E、F和
          CG
          CG
          (填字母).

          (2)步驟②加入鹽酸的目的是
          防止FeCl3和FeCl2水解
          防止FeCl3和FeCl2水解
          ;加快樣品溶解的最簡單操作是
          用玻璃棒攪拌
          用玻璃棒攪拌

          (3)寫出步驟③中發(fā)生反應的離子方程式
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

          (4)步驟⑤的洗滌是洗去附著在沉淀上的
          NH4+、Cl-、OH-
          NH4+、Cl-、OH-
          (寫離子符號),洗滌沉淀的操作
          向漏斗里注入蒸餾水,使水面沒過濾渣,等水自然流完后,重復操作2~3次
          向漏斗里注入蒸餾水,使水面沒過濾渣,等水自然流完后,重復操作2~3次

          (5)若坩堝質量是W1,坩堝與加熱后固體總質量是W2,則樣品中鐵元素的質量分數為
          7(W2-W1)
          a
          ×100%,
          7(W2-W1)
          a
          ×100%,

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          某化學興趣小組有一次活動的內容是:對一包干燥的紅色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關問題.
          教師提醒:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成.
          提出猜想:紅色粉末可能的組成有:
          ①只有Cu                 ②只有Fe2O3
          ③只有Fe(OH)3④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物
          ⑤是Cu、Fe2O3的混合物   ⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物
          資料獲悉:(1)2Fe(OH)3
            △  
          .
           
           Fe2O3+3H2O
          (2)白色無水CuSO4遇水變藍
          (3)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
          探究思路:利用物質的性質不同設計實驗加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當的試劑和方法通過實驗探究其組成.
          (裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計)
          實驗探究:
          精英家教網
          (1)甲同學取適量紅色粉末裝入試管中,按圖1進行實驗.結果無水CuSO4沒有變藍,從而排除猜想中的
           
          .(填猜想中的序號)
          (2)在甲同學實驗結論的基礎上,乙同學另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現固體全部溶解,溶液變色.乙同學認為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學認為只能排除猜想①,你認為
           
          的觀點正確(填“乙”“丙”).
          (3)丁同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按圖2在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質的總質量,其數據如下表:
          反應前 反應后

          玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g

          洗氣瓶和所盛溶液
          的總質量為180.0g
          洗氣瓶和瓶中物質
          的總質量為183.1g
          交流討論:
          (1)在裝置A中先通CO氣體的作用是
           

          (2)應該選擇
           
          組的實驗數據計算來確定紅色粉末的組成.最終計算結果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第
           
          組(填序號).
          (3)寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
           
          ;實驗中觀察到A裝置中的現象為
           

          (4)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?
           
          (填“需要”或“不需要”),理由是
           

          反思評價:戊同學指出:從環(huán)保角度,圖2裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?
           

          拓展延伸:有同學提出丁同學上述實驗中的CO還可以用H2代替,并將圖28-2中B裝置換成盛有堿石灰(生石灰和氫氧化鈉固體混合物)的干燥管,來確定該紅色粉末的組成,你認為是否可行?
           
          (填“可行”或“不可行”).

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          某化學興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質)中鐵元素的質量分數,實驗時按以下步驟進行:

          ①稱量a g樣品,置于燒杯中;

          ②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準確配制成250 mL溶液;

          ③準確量取25.00 mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,加熱使反應完全;

          ④趁熱迅速加入過量氨水,充分攪拌,使沉淀完全;

          ⑤過濾,洗滌沉淀;

          ⑥將沉淀轉移到坩堝內,加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;

          ⑦ 重復以上操作,至最后兩次稱得的質量不超過0.1 g為止。

          請根據上面敘述,回答:

          (1)下圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和__________(填字母)。

          (2)寫出步驟③中發(fā)生反應的離子方程式___________________________________。

          (3)洗滌是洗去附著在沉淀上的_____(寫離子符號),洗滌沉淀的操作是_________________。

          (4)若坩堝質量是W1,坩堝與加熱后固體總質量是W2,則樣品中鐵元素的質量分數為_______。

          (5)該興趣小組中甲學生認為:實驗步驟③中不加入氯水,其余步驟不變,仍可達到目的。你認為甲學生的觀點是否正確_______(填正確或錯誤),請說明理由:____________________。

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          某化學興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質)中鐵元素的質量分數,實驗室按以下步驟進行:

          ① 稱量a g樣品,置于燒杯中;

          ② 加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準確配制成250mL溶液;

          ③ 準確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水使反應完全;

          ④ 趁熱迅速加入過量氨水,充分攪拌,使沉淀完全;

          ⑤ 過濾,洗滌沉淀;

          ⑥ 將沉淀轉移到坩堝內,加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;

          ⑦ 重復以上操作,至最后兩次稱得的質量不超過0.1g為止。

          請根據上面敘述,回答:

          (1)下圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E、F和         (填字母)。 

          (2)步驟②加入鹽酸的目的是            ;加快樣品溶解的最簡單操作是             。

          (3)寫出步驟③中發(fā)生反應的離子方程式                                。

          (4)步驟⑤的洗滌是洗去附著在沉淀上的       (寫離子符號),洗滌沉淀的操作     

          (5)若坩堝質量是W1,坩堝與加熱后固體總質量是W2,則樣品中鐵元素的質量分數為       。

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          一、選擇題(本題包括18小題,每小題2分,共36分)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          B

          D

          B

          B

          A

          D

          B

          C

          A

          10

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          17

          18

          D

          A

          C

          B

          A

          D

          D

          B

          C

          二、填空題(本題包括6小題,共64分)

          19.(10分)(每空2分)           (1) ③ ⑤          

            (2)

          (3) ①如2Na+2H2O = 2Na++2OH+H2↑;

          ②如H++NH3×H2O = NH4++H2O;

          ③如Al3++3H2OAl(OH)3+3H+

           

           

           

          20.(10分)(1)錸元素在自然界的存在分散,礦石中含量低,難于富集;錸元素與其他元素共存,難以分離(4分)(2)222(2分)

          (4分)

          21.(8分)(1)吸熱(2)1/9,1/7(3)2NO+O2+4CO = 4CO2+N2

          22.(16分)(每空2分)(1)Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O  (2)

          (3)①酸   ② Al3+3H2OAl(OH)3+3H

          (4)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl   (5)HCl>H2S

          (6)S2>Cl>Na>Al3   (7)Cl2O7(l)+H2O(l)=2HClO4(aq)  △H= -4QkJ/mol

          23.(12分)步驟一:(1)①正 (1分);②Cu2++2e = Cu (2分);(2)變。1分)

          步驟二:(一)①3Ag + 4H+ + NO3 = 3Ag+ + NO↑+ 2H2O(2分);

          ②濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+ 離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4離子,使反應2平衡向右移動,則金溶于王水中。(2分)(二)①0.5 (2分);②0.1(2分)

          24.(8分)(每空2分)(1) 10Ca(OH)2+10Cl2=2Ca(C1O)2+Ca(C1O3)2+7CaCl2+10H2O (2) 5  (3)Ⅰ <;  Ⅱ         

           

           


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