題目列表(包括答案和解析)
（6分）生物小組同學研究發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的花粉萌發(fā)與很多因素有關，如蔗糖和硼酸的質量濃度不同對花粉的萌發(fā)有很大影響。為了“探究蔗糖和硼酸影響花粉管萌發(fā)的最適濃度組合”，進行了下述實驗。
（1）配制培養(yǎng)液：按照研究目的，配制9組不同處理的培養(yǎng)液，如下表所示，其它成分相同。
| 實驗組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 蔗糖濃度（g/mL） | 0.05 | 0.05 | 0.05 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.15 | 0.15 | 0.15 |
| 硼酸濃度(μg/mL） | 10 | 25 | 50 | 10 | 25 | 50 | 10 | 25 | 50 |
| 實驗組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 每�；ǚ酃荛L（μm/粒） | n1 | n2 | n3 | n4 | n5 | n6 | n7 | n8 | n9 |
生物小組同學研究發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的花粉萌發(fā)與很多因素有關，如蔗糖和硼酸的質量濃度不同對花粉的萌發(fā)有很大影響。為了“探究蔗糖和硼酸影響花粉管萌發(fā)的最適濃度組合”，進行了下述實驗。
（1）配制培養(yǎng)液：按照研究目的，配制9組不同處理的培養(yǎng)液，如下表所示，其它成分相同。
（2）實驗材料：剛開放的鳳仙花的成熟花朵。
（3）實驗過程：在載玻片上滴加不同組的培養(yǎng)液，對花粉進行液體培養(yǎng)。將等量的少許花粉撒放在培養(yǎng)液的表面上，切忌猛烈晃動，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌發(fā)時________。將載玻片上加蓋培養(yǎng)皿，防止水分蒸發(fā)。
（4）觀察記錄：在25℃，培養(yǎng)45 min后，加入NaOH（0.1 mol／L），終止花粉管的生長。依次將各實驗組材料置于低倍鏡下觀察，用測微尺（μm）測量各花粉管的長度，每種處理記錄50個花粉管長度的數(shù)據(jù)，然后求各組________，得到下表。
（5）實驗結果分析：
①根據(jù)統(tǒng)計分析結果可知，________處理組的蔗糖和硼酸濃度為花粉管萌發(fā)生長的最適組合。
②在記錄數(shù)據(jù)的基礎上進一步對數(shù)據(jù)進行處理，還可以得到如下結果。
③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三個濃度水平對花粉管萌發(fā)的作用大小，應該比較：________（用相應的字母回答）。
④如果N1、N2、N3之間的差異比N4、N5、N6之間的差異更顯著，則可以說明：________。
（6分）生物小組同學研究發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的花粉萌發(fā)與很多因素有關，如蔗糖和硼酸的質量濃度不同對花粉的萌發(fā)有很大影響。為了“探究蔗糖和硼酸影響花粉管萌發(fā)的最適濃度組合”，進行了下述實驗。
（1）配制培養(yǎng)液：按照研究目的，配制9組不同處理的培養(yǎng)液，如下表所示，其它成分相同。
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實驗組號 |
1 |
2 |
3 |
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蔗糖濃度（g/mL） |
0.05 |
0.05 |
0.05 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.15 |
0.15 |
0.15 |
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硼酸濃度(μg/mL） |
10 |
25 |
50 |
10 |
25 |
50 |
10 |
25 |
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（2）實驗材料：剛開放的鳳仙花的成熟花朵。
（3）實驗過程：在載玻片上滴加不同組的培養(yǎng)液，對花粉進行液體培養(yǎng)。將等量的少許花粉撒放在培養(yǎng)液的表面上，切忌猛烈晃動，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌發(fā)時
。將載玻片上加蓋培養(yǎng)皿，防止水分蒸發(fā)。
（4）觀察記錄：在25℃，培養(yǎng)45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，終止花粉管的生長。依次將各實驗組材料置于低倍鏡下觀察，用測微尺(μm)測量各花粉管的長度，每種處理記錄50個花粉管長度的數(shù)據(jù)，然后求各組____________________ ，得到下表。
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實驗組號 |
1 |
2 |
3 |
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6 |
7 |
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每�；ǚ酃荛L（μm/粒） |
n1 |
n2 |
n3 |
n4 |
n5 |
n6 |
n7 |
n8 |
n9 |
（5）實驗結果分析：
①根據(jù)統(tǒng)計分析結果可知，
處理組的蔗糖和硼酸濃度為花粉管萌發(fā)生長的最適組合。
②在記錄數(shù)據(jù)的基礎上進一步對數(shù)據(jù)進行處理，還可以得到如下結果。
③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三個濃度水平對花粉管萌發(fā)的作用大小，應該比較：________________（用相應的字母回答）。
④如果N1、N2、N3之間的差異比N4、N5、N6之間的差異更顯著，則可以說明：
______________________________________________ （2分）。
生物小組同學研究發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的花粉萌發(fā)與很多因素有關，如蔗糖和硼酸的質量濃度不同對花粉的萌發(fā)有很大影響。為了“探究蔗糖和硼酸影響花粉管萌發(fā)的最適濃度組合”，進行了下述實驗。
（1）配制培養(yǎng)液：按照研究目的，配制9組不同處理的培養(yǎng)液，如下表所示，其它成分相同。
| 實驗組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 蔗糖濃度（g/mL） | 0.05 | 0.05 | 0.05 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.15 | 0.15 | 0.15 |
| 硼酸濃度(μg/mL） | 10 | 25 | 50 | 10 | 25 | 50 | 10 | 25 | 50 |
（2）實驗材料：剛開放的鳳仙花的成熟花朵。
（3）實驗過程：在載玻片上滴加不同組的培養(yǎng)液，對花粉進行液體培養(yǎng)。將等量的少許花粉撒放在培養(yǎng)液的表面上，切忌猛烈晃動，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌發(fā)時
。將載玻片上加蓋培養(yǎng)皿，防止水分蒸發(fā)。
| 實驗組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 每粒花粉管長（μm/粒） | n1 | n2 | n3 | n4 | n5 | n6 | n7 | n8 | n9 |
（4）觀察記錄：在25℃，培養(yǎng)45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，終止花粉管的生長。依次將各實驗組材料置于低倍鏡下觀察，用測微尺(μm)測量各花粉管的長度，每種處理記錄50個花粉管長度的數(shù)據(jù)，然后求各組____________________ ，得到下表。
（5）實驗結果分析：
①根據(jù)統(tǒng)計分析結果可知，
處理組的蔗糖和硼酸濃度為花粉管萌發(fā)生長的最適組合。
②在記錄數(shù)據(jù)的基礎上進一步對數(shù)據(jù)進行處理，還可以得到如下結果。
③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三個濃度水平對花粉管萌發(fā)的作用大小，應該比較：________________（用相應的字母回答）。
④如果N1N2N3之間的差異比N4N5N6之間的差異更顯著，則可以說明：
______________________________________________ 。
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